Plan lekcji
Dziennik lekcyjny
Polub nas na FB
Szkolna pocztaRekrutacja 2026/2027
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie
informuje, że rekrutacja do klas pierwszych SP nr 8 w Chełmie
w roku szkolnym 2026/2027 odbędzie się w terminie 16 marca - 27 marca 2026 r.
(zgodnie z Zarządzeniem nr 827/26 Prezydenta Miasta Chełm z 20 stycznia 2026 r.)
Wybierz naszą Ósemkę!
Ósemka najlepszą szkołą dla Twojego dziecka!
OGŁOSZENIE PREZYDENTA MIASTA CHEŁM z dnia 12 stycznia 2026 r.pdf
Zarządzenie Prezydenta Miasta Chełm dot. rekrutacji 2026-2027.pdf
Terminy rekrutacji - szkoły podstawowe 2026-2027.pdf
https://naborsp-kandydat.vulcan.net.pl/chelm/News
1. ZGŁOSZENIE DO SZKOŁY OBWODOWEJ OD 1 WRZEŚNIA 2026 (dotyczy dzieci potwierdzających uczęszczanie do klasy pierwszej szkoły obwodowej)
2. WNIOSEK O PRZYJĘCIE KANDYDATA DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ OD 1 WRZEŚNIA 2026 (dotyczy dzieci uprawnionych do uczęszczania do szkoły podstawowej)
Nasz adres:
Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie, ul. Połaniecka 10, tel. 82 5637311,
adres e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
www.sp8chelm.pl
https://www.facebook.com/SzkolaPodstawowanr8wChelmie/
REKRUTACJA UCZNIÓW DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO O PROFILU GIMNASTYKA SPORTOWA DLA KLAS IV w roku szkolnym 2026/2027
- Termin składania wniosku o przyjęcie do klasy sportowej od 16 marca 2026 r. do 20 marca 2026 r.
- Test sprawnościowy dla kandydatów klasy sportowej zostanie przeprowadzony w dniu 23 marca 2026 r., w Szkole Podstawowej nr 8 im. B. Z. Wirskiego w Chełmie, ul. Połaniecka 10 o godzinie 15:00
- Miejsce: sala gimnastyczna Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie ul. Połaniecka 10, 22-100 Chełm.
- Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywne wyniki w testach sprawności fizycznej - 24 marca 2026 r.
- Ogłoszenie listy przyjętych uczniów do klas sportowych - 7 kwietnia 2026 r. godz. 10:00.
- Termin przyjmowania wniosków w postępowaniu uzupełniającym obu profili klas sportowych od 15 maja 2026 r. do 18 maja 2026 r.
- Test sprawnościowy dla kandydatów w postępowaniu uzupełniającym obu profili klas sportowych zostanie przeprowadzony w dniu 19 maja 2026 r., w Szkole Podstawowej nr 8 im. B. Z. Wirskiego w Chełmie o godzinie 15:00
- Zakończenie postępowania rekrutacyjnego - 9 czerwca 2026 r.
Załącznik 6 - Test sprawności dla klasy gimnastycznej.pdf
Harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych
Portal do rekrutacji na rok szkolny 2026/2027 do klas pierwszych szkół ponadpodstawowych znaduje się tutaj: http://lubelszczyzna.edu.com.pl/kandydat/app/access_locked.xhtml
X Wielkanocna Paczka dla Bohatera w Ósemce
“Walczyli dla nas – zawalczmy dla nich”
Wolontariusze Szkolnego Koła Caritas zainicjowali ogólnopolską wiosenną akcję „Paczka dla Bohatera”. Przedsięwzięcie to jest inicjatywą społeczną, której głównym celem jest wsparcie obywateli polskich, którzy walczyli o wolność, suwerenność i niepodległość Ojczyzny w formacjach Wojska Polskiego, sojuszniczych armii państw koalicji antyhitlerowskiej, podziemnych organizacjach ruchu oporu, byłych więźniów hitlerowskich obozów koncentracyjnych i stalinowskich łagrów oraz osób represjonowanych przez PRL czy weteranów rannych i poszkodowanych na misjach pokojowych.
Patronat honorowy nad akcją objęli:
Ministerstwo Obrony Narodowej
Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji
Ministerstwo Edukacji i Nauki
Instytut Pamięci Narodowej
Tak jak w latach poprzednich chcieliśmy w ten sposób choć trochę pomóc kombatantom. Taka pamięć i pomoc z naszej strony jest dla Nich niezmiernie ważna i potrzebna.
W tej wiosennej edycji udział wzięli uczniowie, ich Rodzice i wychowawcy klas:
- I b – wychowawca p. Joanna Wicha
- IV b – wychowawca p. Marzena Chrabąszcz
- IV d – wychowawca p. Magdalena Zosiuk
- V a – wychowawca p. Aneta Kowalewska
- V c – wychowawca p. Marzena Stadnik
- VI c – wychowawca p. Anna Gieleta
- VII b – wychowawca p. Agnieszka Szczepanik
- VIII a – wychowawca p. Ewa Skórzewska – Popek
- VIII c – wychowawca p. Agata Wojtasiuk
DZIĘKUJEMY! Uczniom, Rodzicom, Wychowawcom!
Wolontariusze i opiekunowie SK Caritas
Wielkanocna Paczka Pamięci 2026
Po raz kolejny wolontariusze Szkolnego Koła Caritas koordynowali w naszej placówce ogólnopolski projekt „Rodacy – Bohaterom. Paczka Pamięci 2026”. Stowarzyszenie Odra-Niemen współpracuje ze środowiskami byłych żołnierzy Polski Podziemnej w kraju, na Kresach - ziemiach na wschodnich rubieżach Rzeczpospolitej, utraconych przez Polskę po II wojnie światowej. Projekt ten dotyczy m.in. środowisk kombatanckich w Polsce, na Litwie, Białorusi, Ukrainie, Łotwie, polskich seniorów, nauczycieli, działaczy, rodzin wielodzietnych i potrzebujących.
Zbieraliśmy trwałą żywność i środki czystości. Lista produktów stworzona była zgodnie z prośbą środowisk kombatanckich. Wolontariusze przygotowali też kartki świąteczne z życzeniami na nadchodzące święta.
Ósemkowe „Paczki Pamięci” przygotowały następujące zespoły klasowe:
- I b – wychowawca p. Joanna Wicha
- IV b – wychowawca p. Marzena Chrabąszcz
- IV d – wychowawca p. Magdalena Zosiuk
- V a – wychowawca p. Aneta Kowalewska
- V c – wychowawca p. Marzena Stadnik
- VI c – wychowawca p. Anna Gieleta
- VII b – wychowawca p. Agnieszka Szczepanik
- VIII a – wychowawca p. Ewa Skórzewska – Popek
- VIII c – wychowawca p. Agata Wojtasiuk
„Paczki Pamięci” to nasz dowód wdzięczności za walkę o niepodległość Ojczyzny oraz podziękowanie za opiekę nad polskimi miejscami pamięci za naszymi granicami.
Dziękujemy!
Wolontariusze i opiekunowie SK Caritas
Upamiętnienie 1060. rocznicy Chrztu Polski
Dla upamiętnienia rocznicy Chrztu Polski, jednego z najważniejszych wydarzeń w historii naszego kraju, w dniu 15 kwietnia w naszej szkole odbyła się gra terenowa dla uczniów klas IV - VI. Celem wydarzenia było przybliżenie uczniom okoliczności przyjęcia chrztu przez Mieszka I w 966 roku oraz jego znaczenia dla kształtowania się państwa polskiego.
Klasy reprezentowały dwuosobowe drużyny. Na każdym stanowisku czekały na nich zadania związane z początkami państwa polskiego, okolicznościami przyjęcia chrześcijaństwa, jego konsekwencjami i bohaterami tamtych wydarzeń – Mieszkiem I i Dobrawą. Uczestnicy musieli wykazać się wiedzą, różnymi umiejętnościami historycznymi i współpracą.
Oto zwycięzcy tych zmagań:
I miejsce – klasa IV a Franciszek Dobrowolski i Marcin Gieleta,
II miejsce – klasa IV c Bianka Kowalska i Lena Szmul,
III miejsce – klasa V c Emilia Majkutewicz i Karina Prączko.
Gratulujemy!
Gra terenowa była nie tylko formą nauki, ale także świetną zabawą. Dzięki niej uczniowie mogli w aktywny sposób poznać ważne wydarzenia z dziejów Polski i lepiej zrozumieć ich znaczenie.
Ogromny sukces naszego ucznia!
Z dumą informujemy, że Hubert Czapski z klasy 7c odniósł wspaniały sukces w XVIII edycji Ogólnopolskiego Konkursu „Ekologia w moim domu”, zajmując II miejsce. Jego zaangażowanie, wiedza oraz kreatywne podejście do tematyki ekologicznej zostały wysoko ocenione przez jury konkursu.
Warto podkreślić, że wydarzenie odbywało się pod Honorowym Patronatem:
- Marszałka Województwa Lubelskiego Jarosława Stawiarskiego,
- Prezydenta Miasta Lublin Krzysztofa Żuka,
- Lubelskiego Kuratora Oświaty Tomasza Szabłowskiego.
Serdecznie gratulujemy Hubertowi tego osiągnięcia oraz życzymy dalszych sukcesów i rozwijania pasji!
Koordynatorem pracy była Pani Karolina Nadolska-Tatys
Językowe wyzwanie podjęte! 72 uczniów naszej szkoły w konkursie The Big Challenge
15 kwietnia br. aż 72 uczniów naszej szkoły przystąpiło do ogólnopolskiego konkursu języka angielskiego The Big Challenge. Uroczystego otwarcia dokonała pani wicedyrektor Anna Chochół, życząc wszystkim uczestnikom powodzenia i wiary we własne możliwości.
Trzy sesje konkursowe na czterech poziomach zaawansowania trwały po 45 minut i odbyły się całkowicie w formule online. Uczniowie klas IV–VIII zmierzyli się z zadaniami sprawdzającymi umiejętność reagowania językowego, rozumienia tekstów pisanych i wypowiedzi ustnych, a także wiedzę z zakresu kultury krajów anglojęzycznych.
Cieszy nas ogromne zainteresowanie nauką języków obcych wśród naszych uczniów. Z roku na rok coraz chętniej podejmują oni wyzwania konkursowe, rozwijając swoje kompetencje i pasje. Z niecierpliwością czekamy na wyniki i trzymamy kciuki za wszystkich uczestników! Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwał zespół nauczycieli języka angielskiego.
Lekcja Przyszłości – Edukacja dla pokoleń w naszej szkole
W dniu 13 kwietnia 2026 r. uczniowie klas 7a, 7b oraz 7c uczestniczyli w projekcie edukacyjnym „Lekcja Przyszłości - energia dla pokoleń”, realizowanym w ramach zajęć fizyki przez trenera Akademii Górniczo - Hutniczej z Krakowa Sławomira Czyrnka.
Projekt, organizowany przez PGE Polską Grupę Energetyczną, skierowany jest do uczniów klas VII -VIII i ma na celu przybliżenie zagadnień związanych z nowoczesną energetyką, odnawialnymi źródłami energii (OZE) oraz wyzwaniami współczesnej ekologii.
Warsztaty miały charakter interaktywny i odbywały się w formie dwugodzinnych bloków zajęć. Uczniowie poznawali m.in. sposoby wytwarzania energii, zasady działania paneli fotowoltaicznych oraz znaczenie transformacji energetycznej dla przyszłości naszej planety. Zajęcia sprzyjały aktywnemu uczestnictwu, dyskusjom oraz rozwijaniu krytycznego myślenia i świadomości ekologicznej.
Podczas spotkań nie zabrakło również elementów doświadczeń i pokazów, które pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć zjawiska fizyczne związane z energią elektryczną i jej pozyskiwaniem. Taka forma pracy umożliwia łączenie wiedzy teoretycznej z praktyką, co jest zgodne z nowoczesnym podejściem do nauczania fizyki.
Realizacja projektu wpisuje się w podstawę programową kształcenia ogólnego w zakresie fizyki, szczególnie w obszarach dotyczących energii, elektryczności oraz ochrony środowiska. Dodatkowo rozwija kompetencje kluczowe uczniów, takie jak umiejętność analizy, pracy zespołowej oraz świadomego podejmowania decyzji dotyczących przyszłości środowiska naturalnego.
Udział w projekcie był dla uczniów cennym doświadczeniem edukacyjnym, które pokazało, jak wiedza zdobywana na lekcjach fizyki znajduje zastosowanie w realnym świecie i jakie znaczenie ma dla przyszłych pokoleń. Koordynatorem projektu była nauczycielka fizyki Monika Szlagowska.
ÓSEMKA PAMIĘTA
13 kwietnia br. w Chełmie odbyły się uroczystości upamiętniające 86. rocznicę Zbrodni Katyńskiej oraz 16. rocznicę katastrofy smoleńskiej 
.
Rozpoczęły się Mszą Świętą w Bazylice pw. Narodzenia NMP w Chełmie. Po religijnej ceremonii delegacje złożyły wieńce i wiązanki przy Mauzoleum na Górze Chełmskiej.
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie Pani Beata Tomaszczuk wraz z uczniami miała zaszczyt złożyć wieniec w imieniu placówek oświatowych naszego miasta.
W czasie uroczystości społeczność naszej szkoły reprezentowali Członkowie Pocztu Sztandarowego.
Pamiętamy .
Etap szkolny konkursu „Kraje hiszpańskojęzyczne na świecie”
31 marca w naszej szkole odbył się etap szkolny konkursu „Kraje hiszpańskojęzyczne na świecie”, organizowanego przez III Liceum Ogólnokształcące im. Unii Lubelskiej w Lublinie.
Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań uczniów państwami, w których mówi się po hiszpańsku, oraz poszerzanie wiedzy o ich kulturze, historii i położeniu.
Zakres tematyczny obejmował zagadnienia związane z geografią, życiem społecznym, tradycjami, ważnymi wydarzeniami historycznymi oraz współczesnymi wyzwaniami tych państw.
W etapie szkolnym wzięło udział dwunastu uczniów z klas 7 i 8.
Najlepsze wyniki uzyskały: Zofia Blicharz z klasy 7C oraz Maja Ryszkiewicz z klasy 7A, które będą reprezentować naszą szkołę w etapie międzyszkolnym, który odbędzie się 29 kwietnia.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy powodzenia w kolejnym etapie!
Konkurs przeprowadziła p. Justyna Kowalska, nauczycielka języka hiszpańskiego.
Kiermasz, który ma znaczenie – razem dla „Pól Nadziei”
W naszej szkole po raz kolejny zakwitły „Pola Nadziei” – symbol solidarności i wsparcia dla osób nieuleczalnie chorych. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem włączyli się w tę wyjątkową inicjatywę, pokazując, że pomoc i empatia są dla nich ważnymi wartościami.
31 marca i 1 kwietnia br. szkolne korytarze wypełniły się świąteczną atmosferą za sprawą Kiermaszu Wielkanocnego. To wyjątkowe wydarzenie zostało zorganizowane wspólnymi siłami Samorządu Uczniowskiego, Stowarzyszenia Załoga Ósemki, Szkolnego Koła Caritas oraz Szkolnego Koła PCK. Na stoiskach nie brakowało pięknych, wiosennych dekoracji, ręcznie wykonanych ozdób, sadzonek roślin, a także domowych wypieków i słodkich przysmaków, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem.
Dochód z kiermaszu został przeznaczony na wsparcie pacjentów Hospicjum Domowego im. ks. kan. Kazimierza Malinowskiego w Chełmie. Dzięki wspólnemu wysiłkowi całej społeczności szkolnej – uczniów, nauczycieli, rodziców oraz pracowników szkoły – udało się osiągnąć wspaniały rezultat.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie wydarzenia oraz tym, którzy wsparli je swoim udziałem. Pokazaliśmy, że razem możemy naprawdę wiele – a dobro, którym się dzielimy, wraca ze zdwojoną siłą.
Świąteczny konkurs plastyczny
Z radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły zostali wyróżnieni w III edycji konkursu plastycznego „Pisanka Wielkanocna” organizowanego przez Miejski Dom Kultury w Chełmie.
Dzieci wykazały się ogromną kreatywnością i zaangażowaniem. Pisanki wykonane były zarówno w stylu tradycyjnym jak i nowoczesnym.
Udział w konkursie umożliwił przekazywanie ponadczasowych tradycji kulturowych, rozwijanie wrażliwości artystycznej dzieci oraz popularyzowanie tradycji ludowych własnego regionu.
Wyróżnienie w kategorii klas 1- 3 otrzymali:
- Klasa 2b - Helena Wasyjczuk
- Klasa 3a - Aleksandra Mielniczuk, Victoria Kardas
Wyróżnienie w kategorii klas 4 - 8 otrzymali:
- Klasa 5 c - Emilia Majkutewicz
- Klasa 7 b - Zuzanna Kobak
Serdecznie gratulujemy wyróżnionym osobom.
Koszyczek wielkanocny i świąteczne symbole
Uczniowie klasy Id poznawali symbole Świąt Wielkanocnych.
Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jakie znaczenie mają poszczególne wielkanocne tradycje. Poznały palmę jako symbol Niedzieli Palmowej, rozpoczynającej Wielki Tydzień, a także psikawkę jako symbol Śmigusa-Dyngusa.
Uczniowie wspólnie przygotowali koszyczek wielkanocny, który ozdobili barwinkiem. Zabrali również ze sobą wcześniej posiany owies, będący piękną ozdobą świątecznego stołu.
Był to czas pełen radości, współpracy oraz wprowadzania się w świąteczny nastrój.
Podsumowanie II Powiatowego Konkursu Historycznego pod hasłem Rozsławiali Polskę, gdy nie było jej na mapie...
Z dumą i ogromną radością podsumowujemy II Powiatowy Konkurs Historyczny pod hasłem Rozsławiali Polskę, gdy nie było jej na mapie..., zorganizowany przez Bibliotekę Pedagogiczną im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Chełmie oraz Szkołę Podstawową nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.
To wyjątkowe wydarzenie zgromadziło młodych pasjonatów historii i kultury z aż 19 szkół podstawowych z Chełma oraz powiatów: chełmskiego, krasnostawskiego i włodawskiego.
👉Oto najlepsi w kategorii Turniej wiedzy:
I miejsce
🥇Aleksandra Oleszczuk, Antonina Mazur - Zespół Szkół w Sawinie
🥈II miejsce
Andżelika Filipczuk, Gabriel Holuk - Szkoła Podstawowa im. Jana Kochanowskiego w Pawłowie
🥉III miejsce
Maja Łuć, Lena Pietrasiuk - Niepubliczna Integracyjna Szkoła Podstawowa ARKA
👉Laureatami w kategorii Lapbook tematyczny zostali:
🥇I miejsce – Inga Tracichleb - Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie
🥈II miejsce – Aniela Horyłek - Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie
Franciszek Kijańczuk - Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie
🥉III miejsce - Iga Orzechowska - Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Komisji Edukacji Narodowej we Włodawie
Alicja Rosa - Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Komisji Edukacji Narodowej we Włodawie
Maja Bil - Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie
Wyróżnienia:
- Amelia Przybylska - Zespół Szkół w Sawinie
- Zuzanna Niedźwiecka - Szkoła Podstawowa im. por. Zbigniewa Twardego ps. „Trzask” w Rudzie Hucie Szkoła Podstawowa w Rudzie-Hucie
- Oliwia Kannenberg - Szkoła Podstawowa nr 6 im. Ireny Sendlerowej w Chełmie
- Nikola Adamczuk - Publiczna Szkoła Podstawowa w Sielcu
- Kamil Krawczyk - Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie
- Wiktoria Bil - Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie
Dziękujemy wszystkim uczestnikom i nauczycielom za ogrom pracy i zaangażowanie. To piękne świadectwo tego, że pamięć o wielkich Polakach wciąż żyje w młodym pokoleniu.
Serdecznie dziękujemy Fundatorom nagród: panu Mariuszowi Ostrowskiemu - Dyrektorowi Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Chełmie, firmie InterPlus w Chełmie, Radzie Rodziców Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie oraz Bibliotece Pedagogicznej im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Chełmie. Dzięki Państwa życzliwości i wsparciu możliwe było przygotowanie nagród oraz organizacja tego wyjątkowego wydarzenia.
FOTORELACJA 👇
„Zdrowe kanapki z nowalijek” – kulinarne zajęcia klasy I d
26 marca uczniowie klasy I d wzięli udział w wyjątkowych zajęciach w pracowni kulinarnej. Tematem spotkania było przygotowanie zdrowych kanapek z wykorzystaniem świeżych nowalijek.
Na początku dzieci zapoznały się z zasadami bezpieczeństwa obowiązującymi podczas pracy w kuchni. Następnie przystąpiły do krojenia przygotowanych dodatków, wykazując się dużym zaangażowaniem i ostrożnością.
Kolejnym etapem było samodzielne komponowanie kanapek – kolorowych, zdrowych i bardzo apetycznych. Na zakończenie odbyła się wspólna konsumpcja, która sprawiła uczniom wiele radości.
To były nie tylko smaczne, ale i bardzo pouczające zajęcia!
Konkurs matematyczny - Liga Tabliczki Mnożenia dla klas II–III
W Szkole Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie został przeprowadzony szkolny konkurs matematyczny „Liga Tabliczki Mnożenia”, skierowany do uczniów klas II–III. Celem przedsięwzięcia było doskonalenie umiejętności sprawnego posługiwania się tabliczką mnożenia, rozwijanie logicznego myślenia oraz kształtowanie pozytywnej motywacji do nauki matematyki. Uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem, wysokim poziomem wiedzy oraz umiejętnością pracy pod presją czasu.
Po podsumowaniu wyników wyłoniono laureatów, którzy otrzymali dyplomy oraz nagrody. Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział i gratulujemy osiągniętych wyników.
MISTRZOWIE TABLICZKI MNOŻENIA - KLASY 2
I miejsce Antoni Weremczuk
II miejsce Kacper Błaszczuk
III miejsce Artem Manachynskyi
wyróżnienie: Olaf Zakrzewski, Martyna Żybura
MISTRZOWIE TABLICZKI MNOŻENIA - KLASY 3
I miejsce Róża Korkosz
II miejsce Dominik Stelmasiewicz
III miejsce Amelia Kaczor
wyróżnienia: Wojciech Buczma, Kornelia Czerniej
Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk wręczyła uczniom dyplomy wraz z gratulacjami i życzeniami sukcesów w kolejnych edycjach konkursu.
Nowoczesne technologie w służbie sportu: Relacja z projektu KINDER Joy of moving Alternatywne Lekcje WF
25 marca 2026 roku uczniowie klas sportowych naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu edukacyjno-sportowym. Przedstawiciele Fundacji Moniki Pyrek – z samą mistrzynią na czele – przeprowadzili cykl innowacyjnych zajęć wychowania fizycznego w ramach ogólnopolskiego projektu KINDER Joy of moving Alternatywne Lekcje WF.
Głównym założeniem projektu jest pokazanie młodym ludziom, że nowoczesne technologie, kojarzone często z siedzącym trybem życia, mogą stać się doskonałym narzędziem do motywowania i monitorowania aktywności fizycznej. Podczas zajęć sala gimnastyczna Szkoły Podstawowej nr 6 zamieniła się w interaktywne centrum sportu. Uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności na specjalistycznych stanowiskach, obejmujących między innymi:
- symulatory narciarskie i rowerowe, pozwalające na realizację treningu w warunkach wirtualnych przy jednoczesnym dużym wysiłku fizycznym,
- refleksomierze, służące do badania czasu reakcji i koordynacji wzrokowo-ruchowej,
- ergometry wioślarskie, połączone z systemem monitorującym efektywność pracy mięśni,
- liczniki prędkości, sprawdzające, jak szybko pędzą kopnięte piłki.
Udział w lekcjach pozwolił naszym uczniom spojrzeć na trening z nowej perspektywy, łącząc zabawę z profesjonalnym podejściem do kultury fizycznej.
Organizatorem przedsięwzięcia jest Fundacja Moniki Pyrek – instytucja założona przez jedną z najbardziej utytułowanych polskich lekkoatletek, wielokrotną medalistkę mistrzostw świata w skoku o tyczce i olimpijkę. Fundacja od lat angażuje się w upowszechnianie sportu wśród dzieci i młodzieży, stawiając na innowacje i edukację.
Misją Fundacji jest nie tylko promocja ruchu, ale również wsparcie młodych talentów poprzez programy stypendialne (np. Skok w marzenia) oraz dostarczanie nauczycielom nowoczesnych narzędzi dydaktycznych. Projekt KINDER Joy of moving, realizowany we współpracy z partnerami zewnętrznymi, jest odpowiedzią na wyzwania cywilizacyjne i ma na celu przeciwdziałanie wykluczeniu ruchowemu dzieci poprzez atrakcyjną formę zajęć.
Dyrekcja szkoły oraz nauczyciele wychowania fizycznego składają serdeczne podziękowania zespołowi Fundacji za profesjonalne przeprowadzenie zajęć oraz inspirację naszych podopiecznych do dalszego rozwoju sportowego. Wierzymy, że doświadczenia zdobyte podczas alternatywnych lekcji WF zaowocują jeszcze większym zaangażowaniem uczniów w codzienne treningi.
Regulamin konkursu:
Karta zgłoszenia:
Zgoda rodzica:
Biblioteka Pedagogiczna im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Chełmie oraz Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie zapraszają uczniów klas IV–VI szkół podstawowych miasta Chełm oraz powiatów: chełmskiego, krasnostawskiego i włodawskiego do udziału w II Powiatowym Konkursie Historycznym „Rozsławiali Polskę, gdy nie było jej na mapie…”.
Celem konkursu jest przybliżenie sylwetek wybitnych Polaków, którzy w okresie zaborów swoją działalnością naukową, społeczną i artystyczną rozsławiali Polskę na świecie oraz promowali wartości takie jak pasja, talent, wytrwałość i kreatywność.
Konkurs objęty jest Honorowym Patronatem Marszałka Województwa Lubelskiego Jarosława Stawiarskiego oraz Prezydenta Miasta Chełm Jakuba Banaszka.
Szczegółowe informacje dotyczące zasad i przebiegu konkursu znajdują się w Regulaminie.
Serdecznie zapraszamy do udziału i wspólnego odkrywania fascynujących kart polskiej historii!
Powitanie wiosny i Dzień Samorządności w naszej szkole
Pierwszy dzień wiosny w naszej szkole jak co roku upłynął w wyjątkowo radosnej atmosferze. Ze względów organizacyjnych świętowanie rozpoczęliśmy już 19 marca, łącząc je z tradycyjnym Dniem Samorządności.
Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego zadbali o to, aby każdy uczeń znalazł coś dla siebie. Tego dnia szkolne korytarze wypełniły się kolorami – dominowała zieleń oraz inne radosne, wiosenne stylizacje, które wprowadziły wszystkich w doskonały nastrój.
Jednym z najważniejszych punktów programu był wiosenny pokaz mody, który odbył się na głównym holu szkoły podczas długiej przerwy. Uczniowie klas 4–8 zaprezentowali swoje pomysłowe stroje, a uczestnicy pokazu zostali nagrodzeni zwolnieniem z niezapowiedzianych kartkówek i odpowiedzi ustnych w kolejnym dniu.
Dużym zainteresowaniem cieszył się również „Dzień w roli nauczyciela”. Uczniowie mieli okazję spróbować swoich sił w prowadzeniu lekcji, co okazało się nie tylko ciekawym doświadczeniem, ale także świetną zabawą. Tam, gdzie nie było to możliwe, lekcje przybrały lżejszą, bardziej kreatywną formę.
Nie zabrakło także elementu rywalizacji i nagród. W ramach promocji frekwencji uczniowie wzięli udział w losowaniu niespodzianek. Spośród wszystkich obecnych w szkole rozlosowano aż 25 nagród, co wzbudziło wiele emocji i radości. Dodatkową atrakcją był kiermasz słodkości, podczas którego można było skosztować pysznych ciastek.
To był dzień pełen uśmiechu, integracji i pozytywnej energii – idealny sposób na powitanie wiosny!
Spotkanie o Żołnierzach Wyklętych z regionalistą i historykiem Zbigniewem Lubaszewskim
„Pamięć o przeszłości oznacza zaangażowanie w przyszłość”
Jan Paweł II
W dniu 23 marca 2026 r. w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie dla klas VII i VIII z regionalistą i historykiem, pracownikiem Działu Historii Muzeum Ziemi Chełmskiej im. Wiktora Ambroziewicza w Chełmie, autorem wielu publikacji - Zbigniewem Lubaszewskim. Wydarzenie miało na celu przybliżenie uczniom trudnych i często niejednoznacznych losów powojennego podziemia niepodległościowego w Polsce.
Uroczystość rozpoczęła się od części artystycznej przygotowanej przez uczniów naszej placówki pod kierunkiem pomysłodawczyni spotkania, nauczycielki historii – p. Agnieszki Szczepanik. Młodzież zaprezentowała montaż słowno-muzyczny, poświęcony pamięci Żołnierzy Wyklętych, który wprowadził uczestników w refleksyjny nastrój i pozwolił lepiej zrozumieć emocje oraz dramatyzm tamtych czasów.
Po części artystycznej głos zabrał pan Zbigniew Lubaszewski, który rozpoczął swoją prelekcję od przedstawienia sytuacji politycznej Polski po zakończeniu II wojny światowej. Wyjaśnił, dlaczego część żołnierzy Armii Krajowej oraz innych formacji niepodległościowych nie złożyła broni i kontynuowała walkę, sprzeciwiając się narzuconej władzy komunistycznej. Szczególnym elementem spotkania było odniesienie do historii naszego regionu i przybliżenie sylwetek lokalnych postaci.
Ważnym elementem wydarzenia była aktywność uczniów, którzy chętnie zadawali pytania dotyczące omawianego tematu. Pan Lubaszewski udzielał wyczerpujących odpowiedzi, zachęcając młodzież do dalszego zgłębiania historii i samodzielnego poszukiwania informacji.
Serdecznie dziękujemy panu Zbigniewowi Lubaszewskiemu za inspirujące i wartościowe spotkanie, skłaniające do refleksji nad wartościami takimi jak wolność, odpowiedzialność i patriotyzm.
KOLEJNY SUKCES KOSZYKAREK Ósemki - MIASTO I REJON SĄ NASZE!
W dniu 19.03.2026 w Szkole Podstawowej nr 6 w Chełmie odbyły się zawody o Mistrzostwo Rejonowe w koszykówce dziewcząt. Nasze koszykarki po wcześniejszym Mistrzostwie Chełma, tym razem także pokonały wszystkie przeciwniczki i nie przegrywając meczu, zajęły I miejsce. Zaprezentowały wysokie umiejętności techniczne,przygotowanie taktyczne, pracę zespołową i niesamowitą wolę walki. Zwycięstwo to zapewniło naszej szkole awans do Mistrzostw Województwa i pozwoliło na reprezentowanie naszego miasta oraz powiatu w kolejnych szczeblach zawodów.
Skład zwycięskiej drużyny:
Gabriela Łopuszyńska, Nina Manaj, Oliwia Wójcicka, Julia Pomian, Weronika Majdan, Jagoda Szajder, Milena Nowosadzka, Amelia Dowalewska, Antonella Morgante, Iga Januszanis, Zofia Antoniak, Maja Morawska, Kinga Głąb, Amelia Nowosad, Natasza Łomoć, Natalia Nowicka. Trener Artur Rutkowski.
Dziękujemy za włożony trud, poświęcenie na treningach i meczach. Gratulujemy!
Spotkanie sieciujące w ramach projektu ,,Moc Relacji w Edukacji - łączymy, aby zmieniać"
Ósemkowy Dzień Bezpieczeństwa
🚴♂️ Chełm kręci kilometry! 💚
Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele!
Miasto Chełm przystąpiło do ogólnopolskiego projektu „Rowerowa Stolica Polski” w ramach aplikacji Aktywne Miasta. To świetna okazja, aby:
-
aktywnie spędzać czas na rowerze,
-
brać udział w rywalizacji między szkołami i przedszkolami,
-
uczestniczyć w rajdach i wydarzeniach towarzyszących.
Pobierz aplikację „Rowerowa Stolica Polski” i dołącz do naszego miasta!
Każdy kilometr się liczy – Twój też!
Dołącz do zabawy, wsiądź na rower i pokażmy wspólnie, że Chełm potrafi kręcić kilometry!
Laureaci Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego „Fenek”
Uczniowie klas I-III już po raz drugi wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym ,,Fenek’’ w sesji zimowej. Głównym celem konkursu jest wzbudzanie zainteresowania do królowej nauk, rozwijanie logicznego myślenia, wyobraźni matematycznej oraz motywowanie uczniów do dalszego rozwoju i nauki. Wśród uczestników którzy uplasowali się na podium znaleźli się: Igor Lipczuk, kl.2b – I miejsce, Julia Nowosad, kl.2a – również I miejsce, Kacper Błaszczuk, kl.2a – II miejsce oraz Tymoteusz Kowalewski, kl.2a – III miejsce, Kornelia Czerniej, kl.3a – III miejsce.
Laureatami zostali także:
Klasa 1a – Alicja Ciechan, Oliwia Tabuła
Klasa 1b – Kacper Zdunek
Klasa 1c – Filip Zieleziecki, Leon Pietrzak, Zuzanna Kamińska
Klasa 1d – Filip Kochoń
Klasa 2a – Milan Wdowiak
Klasa 2c – Olaf Zakrzewski, Jakub Iwaniec, Martha Dąbrowska
Klasa 2d – Artem Manachynskyi, Jakub Głowacki, Antoni Weremczuk
Klasa 3a – Mikołaj Karwat
Klasa 3b – Jan Rogala
Klasa 3c – Pola Być, Róża Korkosz, Kaja Miedziana, Aleksander Zaleszczyk, Mateusz Kaniewski
W imieniu organizatora konkursu, Pani Dyrektor Beata Tomaszczuk wręczyła uczniom dyplomy wraz z gratulacjami i życzeniami sukcesów w kolejnych edycjach konkursu.
,,Mali cukiernicy z klasy I d – pieczemy kruche ciasteczka”
Uczniowie klasy I d podczas zajęć świetlicowych mieli okazję spróbować swoich sił w roli małych cukierników. W szkolnej pracowni kulinarnej przygotowywali kruche ciasteczka.
Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w całym procesie – od odmierzania składników, przez wyrabianie i wałkowanie ciasta, aż po wykrawanie ciasteczek w różnych kształtach. Praca sprawiła uczniom wiele radości, a przy okazji była doskonałą okazją do nauki współpracy, rozwijania samodzielności oraz poznawania podstawowych zasad pracy w kuchni.
Największą przyjemnością była oczywiście degustacja własnoręcznie przygotowanych wypieków. Kruche ciasteczka okazały się bardzo smaczne i szybko zniknęły z talerzy. Zajęcia były nie tylko świetną zabawą, ale także wartościową lekcją praktycznych umiejętności.
TYMON ŚPIEWA DLA PAŃ
Nasz utalentowany uczeń klasy 2b Tymon Kryń wraz z kolegami i studiem wokalnym Głosu Warte przygotowali wspaniały wokalny upominek dla wszystkich Pań z okazji Dnia Kobiet. Pomysłodawcą i realizatorem projektu jest Urząd Miasta Chełm. Tymon, Antek i Rafał wystąpili również na uroczystej Gali z okazji Dnia Kobiet, która odbyła się 8 marca w Chełmskim Domu Kultury. Ogromne brawa dla tak utalentowanych, młodych artystów. Czekamy na kolejne Wasze występy.
Mitologiczni bohaterowie opowiadają
9 marca br. uczniowie kl. V b ( nauczyciel języka polskiego – p. Ewa Skórzewska - Popek) przenieśli się do świata starożytnej Grecji. W ramach projektu humanistycznego przygotowali własne interpretacje mitów greckich, które następnie zaprezentowali przed klasą.
Występy obejmowały opowieści o bogach olimpijskich, niezwykłych bohaterach oraz pełnych emocji wydarzeniach znanych z mitologii. Uczniowie zadbali o stroje, rekwizyty i narrację, dzięki czemu ich prezentacje były barwne oraz pełne wyobraźni.
To przedsięwzięcie nie tylko pogłębiło wiedzę o kulturze antycznej, ale także rozwijało umiejętności wystąpień publicznych. Gratulujemy wszystkim zaangażowania i kreatywności!
Dzień Kobiet w naszej szkole
6 marca 2026 r. w naszej szkole odbyły się obchody Dnia Kobiet zorganizowane przez Samorząd Uczniowski.
Z tej okazji chłopcy z Samorządu Uczniowskiego składali serdeczne życzenia wszystkim paniom pracującym w szkole. Paniom dyrektor, nauczycielkom oraz pracownicom obsługi i administracji wraz z życzeniami wręczono przygotowane wcześniej laurki oraz drobne upominki ze słodyczami.
Podczas przerw w holu szkoły chłopcy częstowali swoje koleżanki cukierkami, składając im miłe życzenia z okazji ich święta. Całe wydarzenie przebiegało w serdecznej i radosnej atmosferze, wywołując wiele uśmiechów wśród społeczności szkolnej.
Ósemkowe Dni Bezpiecznego Internetu – luty 2026
W ramach szkolnych Dni Bezpiecznego Internetu uczniowie klas IV – VIII wzięli udział w lekcjach informatyki poświęconych świadomemu i bezpiecznemu korzystaniu z sieci internetowej oraz zasadom higieny cyfrowej.
Dyskutowali o zaletach i wadach powszechnego dostępu do Internetu. Swoją wiedzę w kategoriach: “Bezpieczeństwo w sieci”, “Cyberprzemoc”, “Media Społecznościowe” i “Uzależnienie od technologii” sprawdzili biorąc udział w grze CyberGuard, która w atrakcyjny i interaktywny sposób uczyła, jak rozpoznawać zagrożenia internetowe oraz jak skutecznie się przed nimi chronić. Wykonywali też interaktywne ćwiczenia i quizy dotyczące znajomości zasad bezpieczeństwa w sieci oraz higieny cyfrowej oraz podsumowali swoją wiedzę przy pomocy gry online Interlandia.
W ramach wydarzenia uczniowie uczestniczyli w lekcjach online "Małe zdjęcie - duża odpowiedzialność" oraz „Dopamina - co zrobić, żebyśmy to my kontrolowali technologię, a nie technologia nas". Zajęcia były okazją do poszerzenia wiedzy i rozwijania odpowiedzialnych postaw w sieci.
Ukończyli kursy on – line z zakresu bezpieczeństwa w świecie wirtualnym. Uczniowie zmierzyli się również ze słownikiem ważnych pojęć z zakresu cyfrowego bezpieczeństwa. Poznali między innymi pojęcia: sztuczna inteligencja, cyfrowy ślad, dezinformacja, pfishing, malvare, FOMO. Dyskutowali o tym, w jaki sposób odróżnić informacje prawdziwe od fake newsów w sieci.
Uczniowie klasy 4c uczestniczyli w lekcji online organizowanej przez Polskie Centrum Programu Safer Internet, pt. „Emocje pod klawiaturą - jak odnaleźć spokój w sieci?”
Udział w DBI 2026 przyczynił się do zwiększenia świadomości cyfrowej oraz promowania bezpiecznych zachowań w środowisku online.
Nasza szkoła z Certyfikatem Doskonałości EU Code Week 2025
Z radością ogłaszamy, że nasza szkoła otrzymała od Komisji Europejskiej prestiżowy Certificate of Excellence in Coding Skills! Wyróżnienie to trafia wyłącznie do placówek, które spełniły dodatkowe warunki i wykazały szczególne zaangażowanie w promowanie nauki programowania.
Uczniowie klasy 1a, pod opieką wychowawczyni, z sukcesem ukończyli wyzwanie EU CodeWeek 4 All 2025 Challenge. Ten wspaniały wynik osiągnęli w ramach międzynarodowego projektu eTwinning „STEAM Adventure”. Dzięki świetnej współpracy z zagranicznymi partnerami stworzyli edukacyjny sojusz, który pomaga uczyć dzieci kodowania na całym świecie! To dla nas ogromne wyróżnienie i motywacja do dalszego budowania cyfrowej przyszłości naszych uczniów.
Ogromne brawa dla naszych pierwszaków i partnerów z innych krajów!
#EUCodeWeek #CodeWeek4All #eTwinning #STEAMAdventure #KodowanieDlaDzieci #SukcesSzkoły #EdukacjaCyfrowa
WIELKI SUKCES! DWA NASZE PROJEKTY W ŚCISŁEJ CZOŁÓWCE POLSKI!
Z ogromną radością informujemy, że edukacja w naszej szkole stoi na najwyższym, nagradzanym poziomie! Aż dwa międzynarodowe projekty, w których partnerem była nasza nauczycielka – Pani Elżbieta Dras (koordynatorka klasy patronackiej eTwinning w roku szkolnym 2024/2025) – zostały laureatami prestiżowego, ogólnopolskiego konkursu „Nasz projekt eTwinning 2026”!
Kapituła konkursu wybrała 20 najlepszych działań w Polsce, doceniając je za innowacyjność i kreatywne wykorzystanie technologii. To ogromne wyróżnienie, poprzedzone zdobyciem przez Panią Elżbietę zarówno Krajowych, jak i Europejskich Odznak Jakości!
Co to oznacza dla naszej szkoły i uczniów?
Działamy nowocześnie: Wykorzystujemy technologie i innowacje w codziennej nauce.
Jesteśmy otwarci na świat: Nasi uczniowie mają żywy kontakt z rówieśnikami z zagranicy.
Edukacja na najwyższym poziomie: Realizujemy program w sposób angażujący i nieszablonowy.
Sukces ten nie byłby możliwy bez zaangażowania uczniów. Jako partner projektu, nasza nauczycielka wykonała ogromną pracę dydaktyczną, bez której te inicjatywy nie mogłyby zaistnieć.
Wielkie brawa dla uczniów ubiegłorocznej klasy 3a! To Wasza praca, kreatywność i entuzjazm zostały dostrzeżone przez jury!
Serdecznie gratulujemy założycielce projektów – Pani Dorocie Stanałowskiej, która była motorem tych działań i zgłosiła je do konkursu.
Czekamy na oficjalną galę 22 maja i ogłoszenie ostatecznych wyników! Trzymajcie kciuki!
Zobaczcie sami: https://www.facebook.com/share/v/1DxY7yvYWL/
#eTwinningPolska #SukcesSzkoły #NowoczesnaEdukacja #Innowacje #WspółpracaMiędzynarodowa #Klasa3a #NaszProjekt
"Luty z Cukierkiem - Książki z Pazurem”
W ramach ogólnopolskiej akcji czytelniczej "Luty z Cukierkiem - Książki z Pazurem" edycja 2026 w naszej bibliotece jeszcze przed feriami uczniowie klas drugich wzięli udział w konkursie czytelniczym „Cukierek – mój przyjaciel”. Uczniowie mieli wykonać prace plastyczne związane z lekturą Cukierka oraz rozwiązać quiz wiedzy o lekturze. Największą znajomością przygód kota Cukierka popisali się Mikołaj Zaklika i Tymon Kryń z klasy II B oraz Artem Manachynskyi z klasy II D. Zwycięzcom gratulujemy, a wszystkich zachęcamy do poznania dalszych przygód Cukierka.
Czytaliśmy też wspólnie teatrzyk kamishibai opowiadający przygody niesfornego kota uczniom w świetlicy szkolnej.
Zapraszamy do oglądania prac pokonkursowych, które znajdują się na holu przed biblioteką.
Słodko, czerwono i z miłością – walentynkowo-pączkowe dni w Ósemce
W lutym w naszej szkole naprawdę sporo się działo! Samorząd Uczniowski zadbał o to, by zarówno Tłusty Czwartek, jak i Walentynki, upłynęły w wyjątkowej atmosferze.
12 lutego SU zorganizował kiermasz z okazji Tłustego Czwartku. Na stoiskach królowały przepyszne pączki, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem uczniów i… znikały w mgnieniu oka! Słodka akcja wywołała wiele uśmiechów i była idealnym sposobem na wspólne świętowanie.
W piątek cała szkoła zamieniła się w walentynkową krainę. Uczniowie ubrani na czerwono i różowo oraz wyposażeni w walentynkowe gadżety mogli liczyć na miłą niespodziankę – byli zwolnieni z odpytywania i niezapowiedzianych kartkówek. Ogromnym powodzeniem cieszyła się również poczta walentynkowa, w której wzięło udział bardzo wielu uczniów. Ponad 200 pięknych walentynek trafiło do swoich adresatów!
Prawdziwym hitem okazała się jednak loteria walentynkowa – aż 230 losów zostało sprzedanych w ekspresowym tempie, co tylko potwierdza, jak bardzo uczniowie lubią szkolne inicjatywy SU.
W Ósemce jak zawsze wiele się dzieje! Już teraz zapraszamy do udziału w kolejnych akcjach Samorządu Uczniowskiego po feriach.
WOKALNY SUKCES TYMONA
W grudniu uczeń klasy IIb Tymon Kryń wziął udział w IV Wojewódzkim Przeglądzie Kolęd i Pastorałek zorganizowanym przez Szkołę Podstawową nr 3 w Lublinie pod patronatem TVP3 LUBLIN. Nasz utalentowany wokalista zdobył w tym konkursie III miejsce w kategorii klas I – III. Warto podkreślić, że śpiew jest wielką pasją naszego młodego wokalisty, którą wciąż rozwija. Tymonowi gratulujemy sukcesu oraz talentu i życzymy kolejnych sukcesów.
Podsumowanie I semestru roku szkolnego 2025/2026
Za nami pierwsze miesiące wytężonej pracy. W naszej szkole odbył się uroczysty apel podsumowujący I semestr nauki, podczas którego nagrodziliśmy uczniów za ich rzetelność, wysokie wyniki w nauce oraz wzorowe postawy.
Wydarzenie było okazją do zaprezentowania sukcesów całej społeczności szkolnej. Ogólna średnia ocen dla klas IV–VIII wyniosła 4,08, a frekwencja ukształtowała się na poziomie 88%. Pani Wicedyrektor, Anna Chochół, osobiście pogratulowała licznemu gronu uczniów, którzy zapracowali na wysoką średnią ocen oraz wzorowe i bardzo dobre oceny zachowania.
Szczególne uznanie należało się również 16 uczniom, którzy wykazali się 100% frekwencją, nie opuszczając ani jednej godziny zajęć w minionym półroczu. Podczas apelu poznaliśmy także laureatów szkolnych konkursów: technicznego pt. „Najciekawszy plakat o wynalazcy i jego wynalazkach” oraz historycznego „Polacy walczący o swoją tożsamość”.
Ważnym punktem uroczystości było wystąpienie przedstawicielek Samorządu Uczniowskiego. Przewodnicząca SU, Julia Łuć oraz jej zastępczyni, Zofia Blicharz, podsumowały działania podjęte przez samorząd w I semestrze. Dziewczęta podziękowały wszystkim zaangażowanym w życie szkoły i gorąco zaprosiły chętnych uczniów do aktywnego działania w drugim semestrze, zachęcając jednocześnie do zgłaszania nowych, kreatywnych pomysłów.
Z racji zbliżających się ferii zimowych nie zabrakło przypomnienia o zasadach bezpieczeństwa. Uczniowie zostali pouczeni o unikaniu wchodzenia na zamarznięte zbiorniki wodne, rozważnym wybieraniu miejsc do zabawy na śniegu oraz ostrożności w kontaktach z nieznajomymi.
Na zakończenie głos zabrała Pani Wicedyrektor, dziękując za wspólny czas i życząc wszystkim radosnych oraz bezpiecznych ferii zimowych.
🌐 Bezpieczni w sieci i z głową w gwiazdach! Lutowe wyzwania klasy 1a ✨
Luty w naszej klasie patronackiej eTwinning (1a) to połączenie cyfrowego bezpieczeństwa i kosmicznej inżynierii w ramach projektu STEAM Adventure! 🚀
Co działo się u naszych małych odkrywców?
💻 Dzień Bezpiecznego Internetu: Świętowali kreatywnie! Uczniowie zaprojektowali wirtualną pocztówkę z ważnym hasłem („Bądź miły w sieci”). Przy okazji ćwiczyli umiejętności cyfrowe i adresowanie po angielsku: Primary School No. 8 Chełm / Poland.
✨ Gwiezdna inżynieria: Podążając śladami Izaaka Newtona, odkryli tajemnice nieba. Teoria szybko zmieniła się w praktykę! Dzieci budowały własne gwiazdozbiory, wykorzystując niesamowite materiały – w tym jadalne (żelki i pianki marshmallow stały się „gwiazdami”, a słone paluszki i makaron spaghetti „liniami” łączącymi), geometryczne na styropianie oraz jako modele 3D, które wymagały nie lada precyzji i wyobraźni.
🌍 Międzynarodowa Mapa Gwiazd: Finałem tych działań jest współpraca! Nasza klasa wybrała jeden unikalny projekt gwiazdozbioru, który zostanie połączony z pracami dzieci z innych krajów, tworząc wspólną „Międzynarodową Mapę Gwiazd eTwinning”.
Luty pokazał, że nauka może być pyszna, kreatywna i bezpieczna! Brawo 1a! 👏
#eTwinning #STEAMAdventure #Klasa1a #SaferInternetDay #BezpiecznyInternet #Kosmos #Gwiazdozbiory #STEAM #SzkołaPodstawowa #Chełm
**Spotkanie z Ratownikiem WOPR – Bezpieczne ferie zimowe**
W trosce o bezpieczeństwo naszych uczniów podczas zbliżających się ferii zimowych klasy 2a, 2b i 5a uczestniczyły w wyjątkowym spotkaniu ze Starszym Ratownikiem z Rejonowego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego (WOPR).
Podczas zajęć ratownik omówił najważniejsze zasady bezpiecznego zachowania na lodzie. Uczniowie dowiedzieli się, dlaczego nie wolno wchodzić na zamarznięte zbiorniki wodne bez nadzoru dorosłych, jak rozpoznać niebezpieczne miejsca na lodzie oraz jak należy zachować się w sytuacji zagrożenia. Szczególną uwagę zwrócono na to, jak reagować, gdy ktoś wpadnie do lodowatej wody – dzieci poznały zasady wzywania pomocy oraz bezpiecznego udzielania wsparcia bez narażania własnego życia.
Drugą część spotkania poświęcono nauce podstaw resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO). Uczniowie mieli okazję przećwiczyć na fantomie prawidłowe ułożenie rąk, wykonywanie ucisków klatki piersiowej oraz dowiedzieć się, jak ważne jest szybkie i zdecydowane działanie w sytuacji zagrożenia życia. Zajęcia miały charakter praktyczny i cieszyły się dużym zainteresowaniem.
Serdecznie dziękujemy Panu Ratownikowi, Krzysztofowi Bąkowskiemu za cenną lekcję oraz przekazanie wiedzy, która może przyczynić się do zwiększenia bezpieczeństwa naszych uczniów podczas zimowego wypoczynku. Mamy nadzieję, że zdobyte umiejętności pozostaną z nimi na długo i – choć oby nigdy nie musiały zostać wykorzystane – pozwolą odpowiednio zareagować w sytuacji zagrożenia.
Warsztaty kulinarne „Ósemkowe przekąski karnawałowe”
Karnawał to czas radości, spotkań i dobrej zabawy, a nieodłącznym jego elementem są kolorowe i apetyczne przekąski. Z tej okazji w ramach edukacji zdrowotnej i lekcji techniki odbyły się warsztaty kulinarne dla kl. V i VI, które połączyły wspólne gotowanie z kreatywną zabawą.
Warsztaty kulinarne skupione na koreczkach i przekąskach typu finger food to doskonały sposób na naukę efektownego serwowania potraw "na jeden kęs". Uczestnicy poznali proste i efektowne przepisy idealne na karnawałowe spotkania. W menu znalazły się smaczne przekąski z wykorzystaniem tortilli, mini koreczki, jak również smaczna jajecznica czy witaminowe kanapki.
Warsztaty były doskonałą okazją do rozwijania samodzielności, kreatywności oraz zdrowych nawyków żywieniowych.
Na zakończenie odbyła się wspólna degustacja przygotowanych potraw, która dostarczyła wielu kulinarnych wrażeń i satysfakcji z własnoręcznie wykonanych przekąsek.
Wspólne warsztaty za każdym razem pokazują nam, że gotowanie może być świetną zabawą oraz doskonałym sposobem na integrację.
Międzynarodowy Dzień Pizzy w naszej szkole
9 lutego 2026 r. z okazji Międzynarodowego Dnia Pizzy w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie poświęcone jednemu z najsłynniejszych dań świata oraz jego ojczyźnie – Włochom.
Głównym punktem wydarzenia był kiermasz znanych na całym świecie włoskich przekąsek oraz pizzy, przygotowanych przez uczniów ze Szkolnego Koła Europejskiego „Ósemka”. Smaki Italii cieszyły się ogromnym zainteresowaniem i sprawiły, że wszyscy mogli poczuć prawdziwy włoski klimat.
Wydarzeniu towarzyszyły prezentacje multimedialne poświęcone pizzy i jej popularności na całym świecie, a także Włochom – przedstawiono najważniejsze informacje o kraju, jego kulturze, obyczajach oraz najciekawsze atrakcje turystyczne.
Obchody Międzynarodowego Dnia Pizzy były nie tylko pyszną, ale także ciekawą lekcją kultury europejskiej.
Dyskoteka karnawałowa
W środę w naszej szkole odbyła się pełna energii i kolorów Dyskoteka Karnawałowa, przygotowana przez Samorząd Uczniowski. W rytmie ulubionych przebojów uczniowie bawili się znakomicie, prezentując kreatywne stroje i fantazyjne fryzury, które wypełniły salę wyjątkową atmosferą. Podczas wydarzenia przeprowadzono dwa konkursy, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem: „Najbardziej Kreatywne Przebranie Karnawałowe” i „Najbardziej Kreatywna Fryzura Karnawałowa”.
Uczestnicy wykazali się niezwykłą pomysłowością — pojawiły się zarówno klasyczne postacie, jak i zupełnie zaskakujące interpretacje karnawałowych motywów. Jury miało niełatwe zadanie, ponieważ poziom był naprawdę wysoki.
Dziękujemy wszystkim uczniom za udział, a Samorządowi Uczniowskiemu za świetną organizację wydarzenia, które na długo pozostanie w naszej pamięci. Karnawałowa zabawa pokazała, że kreatywność i dobra energia to zdecydowanie mocne strony naszej społeczności szkolnej.
KOLEJNY SUKCES TANECZNY UCZENNICY KLASY 3B
Blanka Cichosz, uczennica klasy 3b, podczas zawodów tanecznych w Warszawie „Warsaw Dance Champs 2026”, które odbywały się 16 - 18 stycznia 2026 r. zdobyła srebrny puchar, zajmując tym samym 2. miejsce na podium.
Nie jest to pierwsza nagroda uczennicy w tańcu, który charakteryzuje się m.in. szybkim tempem oraz energicznymi wymachami i figurami akrobatycznymi. Pasja i determinacja Blanki prowadzą ją na sam szczyt!
Mali inżynierowie w akcji! Klasa 1a projektuje kosmiczne pojazdy z eTwinning
🛠️ Mali inżynierowie w akcji! Klasa 1a projektuje kosmiczne pojazdy z eTwinning 🚀
Misja kosmiczna trwa! Nasza klasa patronacka eTwinning – 1a – weszła na kolejny poziom wtajemniczenia w międzynarodowym projekcie STEAM Adventure. Tym razem uczniowie zamienili się w prawdziwych inżynierów! 👷♀️👷♂️
Bohater projektu, Antek, planując wielką wyprawę, potrzebował rozwiązań, które pozwolą mu bezpiecznie eksplorować wszechświat. Nasi pierwszoklasiści z entuzjazmem ruszyli mu z pomocą.
Podczas zajęć dzieci uczyły się kluczowych umiejętności: planowania, testowania i udoskonalania swoich pomysłów. Jak wyglądała ich praca?
⚙️ Konstrukcje z klocków KORBO: Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością, budując modele rakiet i łazików kosmicznych, wykorzystując mechanikę klocków.
💨 Rakiety pneumatyczne: To była prawdziwa lekcja fizyki w praktyce! Dzieci samodzielnie zaprojektowały papierowe rakiety napędzane powietrzem (na słomkę).
📏 Testy i badania: Samo zbudowanie rakiety to dopiero początek. Młodzi badacze sprawdzali swoje konstrukcje w akcji:
- Testowali loty rakiet.
- Badali czynniki wpływające na odległość i kierunek lotu.
- Wprowadzali poprawki, aby ich pojazdy latały jeszcze dalej i precyzyjniej.
Rozwiązywanie problemów metodą prób i błędów to najlepsza droga do nauki! Brawo dla naszych konstruktorów! 👏
#eTwinning #STEAMAdventure #Klasa1a #MaliInżynierowie #KORBO #STEAM #SzkołaPodstawowa #EdukacjaPrzezPraktykę #Kosmos
Kosmiczny styczeń w klasie 1a! Odkrywamy tajemnice wszechświata z eTwinning
🚀 Kosmiczny styczeń w klasie 1a! Odkrywamy tajemnice wszechświata z eTwinning 🌍
Nasi uczniowie z klasy 1a (klasa patronacka eTwinning) rozpoczęli rok z wysokiego C – a właściwie wystartowali prosto w kosmos! 🌌 W ramach międzynarodowego projektu STEAM Adventure w styczniu realizowali fascynujący moduł tematyczny: „Kosmos – patrzę w niebo”.
Młodzi odkrywcy łączyli naukę z zabawą, a styczeń upłynął im pod znakiem grawitacji i międzygwiezdnych podróży. Co dokładnie robili?
📖 Czytali: Swoją przygodę rozpoczęli od lektury książki stworzonej specjalnie na potrzeby projektu: „Antek i kosmiczna podróż odkrywcy”. To ona wprowadziła uczniów w gwiezdny klimat!
🎬 Oglądali: Zorganizowali seans filmowy, podczas którego poznali tajniki życia na orbicie („Nieważkość i sztuka jedzenia w kosmosie”) oraz historię wielkich odkryć („Dawno, dawno temu żyli sobie wynalazcy... 10. Newton”).
🧪 Eksperymentowali: Teoria to za mało dla naszych badaczy! Przeprowadzili serię eksperymentów, które pozwoliły dzieciom zrozumieć, jak działa grawitacja.
🎨 Współpracowali: eTwinning to przede wszystkim działanie razem. Wspólnie z zagranicznymi partnerami projektu przygotowali plakat promujący projekt.
To był miesiąc pełen inspiracji! Cieszymy się, że nasi uczniowie mogą rozwijać swoje pasje w tak kreatywny sposób. Nasi najmłodsi uczniowie czekają na kolejne wyzwania! ✨
#eTwinning #STEAMAdventure #Klasa1a #Edukacja #Kosmos #SzkołaPodstawowa #NaukaPrzezZabawę #ProjektyMiędzynarodowe
Kompas Jutra
W piątek Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 im Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie Pani Beata Tomaszczuk miała zaszczyt uczestniczyć w spotkaniu w Szkole Podstawowej w Rogożnicy. Spotkanie zostało zorganizowane w ramach reformy oświaty „Kompas Jutra”. Pani Dyrektor brała w nim udział jako ambasador projektu MORE.
Wydarzenie było skierowane do dyrektorów szkół i nauczycieli. Uczestniczyli w nim także przedstawiciele najważniejszych instytucji oświatowych – wiceminister, lubelski kurator oświaty, wizytatorzy i przedstawiciele IBE. Spotkanie miało bardzo ciepłą i życzliwą atmosferę.
Trzech ambasadorów zaprezentowało prelekcje dotyczące projektu realizowanego w ramach MORe. Program ten będzie początkowo fakultatywny, a następnie – w kolejnym roku szkolnym – stanie się obowiązkowy dla szkół podstawowych.
Kompas Jutra
🏫W Publicznej Szkole Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Krasnymstawie odbyło się trzecie w województwie lubelskim spotkanie z cyklu „Kierunek: Kompas Jutra”, z udziałem Podsekretarz Stanu w MEN, Pauliny Piechna-Więckiewicz.
👉 Ponad 200 nauczycielek i nauczycieli oraz dyrektorek i dyrektorów spotkało się, aby rozmawiać o #Reforma26, nadchodzących zmianach w edukacji i praktycznych rozwiązaniach wspierających codzienną pracę szkół. Była to przestrzeń otwartego dialogu, pytań, wymiany doświadczeń oraz zgłaszania konkretnych potrzeb środowiska oświatowego.
🤝 Wiceministra Edukacji oraz Lubelski Kurator Oświaty, Tomasz Szabłowski, spotkali się również z przedstawicielami rodziców.
👩🎓Po raz kolejny – Ambasadorzy projektu „Moc Relacji w Edukacji – łączymy, aby zmieniać” – aktywnie uczestniczyli w dialogu o kierunkach zmian w edukacji.
👉Ambasador projektu MORe Beatę Tomaszczuk – dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie – reprezentowały:
🤝 Anna Chochół – wicedyrektor szkoły,
🌱 Ewa Karpiuk-Koleniec – nauczyciel realizujący projekt.
Panie prezentowały pilotażowy projekt MORe realizowany w 🏫Szkole Podstawnej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie, a prezentację przygotował szkolny koordynator projektu MORe Marzena Boćwińska👏.
🏫 Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie znalazła się w gronie 200 szkół w Polsce i 12 w województwie, które zostały zakwalifikowane do ogólnopolskiego pilotażu „Moc Relacji w Edukacji – łączymy, aby zmieniać”, realizowanego przez MEN i IBE PIB.
👉Nasza placówka realizowała przedsięwzięcie „Mikołaj 5.0”, w skład którego weszły dwa działania:
Turkusowa pracownia samozarządzania i wspólnego celu – 5-dniowy intensywny pilotaż wdrażający Turkusową Szkołę w praktyce, oparty na metodyce Agile/Kanban i pracy zespołowej nauczycieli w zadaniach STEAM.
OK paczka od św. Mikołaja – jakie prezenty rozwoju dają nam nauczyciele? – opracowanie i przetestowanie narzędzi do udzielania informacji zwrotnej w oparciu o kryteria sukcesu, zwiększając świadomość uczniów na temat celów uczenia się. Projekt wprowadził interdyscyplinarne formy pracy, angażując uczniów, nauczycieli i rodziców w trzy fascynujące obszary aktywności:
🎄 „Wypieki dla św. Mikołaja”
🎅 „Święty Mikołaj – Ambasador Świątecznej Radości” (nie zapomnieliśmy o reniferach!)
✨ „Boże Narodzenie – moc relacji”
🙌 Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie wraz z ambasadorami województwa lubelskiego buduje sieć i przygotowuje się do dalszego wspierania szkół i przedszkoli we wdrażaniu zmian.
🔭 Kompas Jutra to kierunek wyznaczany wspólnie.
🤝 Relacje są jego punktem odniesienia.
Partnerzy wydarzenia:
🏛️ Ministerstwo Edukacji Narodowej
📊 IBE PIB – Instytut Badań Edukacyjnych.
Kuratorium Oświaty w Lublinie.
Rozstrzygnięcie szkolnego konkursu na „Najciekawszy plakat o wynalazcy i jego wynalazkach”
Z okazji Dnia Wynalazcy w listopadzie 2025 r. Szkolny Klub Europejski „Ósemka” we współpracy z nauczycielami techniki zorganizował konkurs pt. „Najciekawszy plakat o wynalazcy i jego wynalazkach”, skierowany do uczniów klas V–VII. Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań technicznych, kreatywności oraz pogłębianie wiedzy o wybitnych wynalazcach i ich osiągnięciach.
Laureatami konkursu zostali:
- I miejsce:
Inga Tracichleb i Aleksandra Nowakowska (kl. VI c),
Jakub Rusakiewicz i Miłosz Niemiec (kl. VI c),
Antonina Korchut i Oliwia Abramowicz (kl. VI a)
Wyróżnienia otrzymali:
Laura Wilkołaska i Vanessa Kasperek (kl. VI c),
Zuzanna Naumowicz (kl. VII c),
Zuzanna Szczodrowska (kl. VII c),
Cyprian Wasyjczuk (kl. VII c),
Mateusz Manowiec (kl. VI c).
Wszystkim uczestnikom gratulujemy pomysłowości i zaangażowania, a laureatom serdecznie życzymy dalszych sukcesów artystycznych i naukowych.
LUBELSKIM SZLAKIEM …
Dnia 14 stycznia br. uczniowie klas drugich wybrali się na pełną przygód wycieczkę do Lublina! Pierwszym etapem wyprawy były warsztaty w Regionalnym Muzeum Cebularza. Drugoklasiści poznali historię tego wypieku. Na koniec każdy z uczniów miał okazję własnoręcznie przygotować pysznego cebularza. Pachniało przepysznie, a smak był jeszcze lepszy!
Po wizycie w Muzeum Cebularza uczniowie udali się do Teatru im. H. Ch. Andersena, gdzie obejrzeli poruszający spektakl „Drzewo życzeń”. Historia opowiadała o Samar – dziewczynce, która wraz z rodziną przybywa do nowego miejsca i mierzy się z samotnością oraz brakiem akceptacji. Dzięki niezwykłym bohaterom i rodzącej się przyjaźni pokazane zostało, jak empatia, odwaga i otwartość potrafią zmieniać ludzi. Mądra, wzruszająca historia o sile przyjaźni, dostarczyła wiele emocji uczniom.
Po wyczerpującym spacerze urokliwymi uliczkami Lublina zjedliśmy pyszny obiad i deser.
Do domu wróciliśmy nieco zmęczeni, ale bardzo szczęśliwi.
Sukces ósemkowych piłkarek i piłkarzy ręcznych
19 i 20 stycznia br. w Szkole Podstawowej nr 5 w Chełmie odbył się turniej piłki ręcznej dziewcząt i chłopców w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Nasi młodzi sportowcy pokazali ogromną determinację, waleczność i zespołowego ducha, a ich gra była pełna zaangażowania oraz sportowej pasji. Dziewczęta zajęły drugie miejsce i awansowały do rozgrywek rejonowych. Chłopcy wygrali wszystkie mecze, także stanęli na najwyższym stopniu podium, zdobywając pierwsze miejsce oraz awansując do rozgrywek rejonowych. Trenerem naszej reprezentacji jest P. Artur Rutkowski.
Serdecznie gratulujemy wszystkim zawodniczkom i zawodnikom oraz dziękujemy za piękną sportową postawę. Czekamy na kolejne sukcesy!
Projekt „Klucz do kosmosu” w Szkole Podstawowej nr 8 w Chełmie
Uczniowie klas VII b, VII c, VIII a, VIII c (20 osób) wzięli udział w projekcie, który jest edukacyjną inicjatywą inżynieryjną powiązana z ogólnopolskim programem dla misji kosmicznej IGNIS, realizowanym przez Polską Agencję Kosmiczną.
Jego celem jest wprowadzenie młodzieży szkolnej w praktyczne podstawy elektroniki, lutowania, programowania oraz wykorzystania technologii druku 3D, a także poznanie alfabetu Morse’a i nadanie sygnału telegraficznego. Projekt sprzyja rozwijaniu kompetencji ścisłych i inżynieryjnych u uczniów w atrakcyjnej formie warsztatowej.
Koordynatorem projektu była nauczycielka fizyki Monika Szlagowska. Za techniczne wsparcie w lutowaniu odpowiadał Mariusz Koniuszewski, natomiast za część informatyczną (wydruk 3D nakładki na klucz) Paweł Kudyba.
Podczas warsztatów uczniowie pracowali z profesjonalnymi stacjami lutowniczymi, montując zestawy elektroniczne, wykonując elementy wspierające realizację projektu.
Dzięki realizacji projektu uczestnicy zdobyli praktyczne umiejętności nie tylko z zakresu lutowania czy montażu układów elektronicznych, ale poznali zasady projektowania i wykorzystania drukarki 3D. Uczniowie dowiedzieli się, jak działa alfabet Morse’a i gdzie można go wykorzystać do komunikacji technicznej. Warsztatowa forma praktyczna zajęć rozwinęła ich kompetencje miękkie, czyli umiejętność pracy zespołowej oraz logicznego myślenia problemowego.
Projekt „Klucz do kosmosu” okazał się wartościowym narzędziem edukacyjnym, integrującym teorię z praktyką. Niech to działanie stanie się impulsem do dalszego zainteresowania, naszych uczniów, naukami ścisłymi, inżynierią i technologiami kosmicznymi.
WOŚP w Szkole Podstawowej nr 8 – wspólnie graliśmy dla dobra innych
Społeczność Szkoły Podstawowej nr 8 po raz kolejny udowodniła, że ma wielkie serce. W ramach działań na rzecz Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy w naszej szkole odbyły się licytacje, które cieszyły się ogromnym zainteresowaniem i dużym powodzeniem wśród uczniów, rodziców oraz pracowników szkoły.
Na licytacjach pojawiło się wiele atrakcyjnych fantów i gadżetów, a ich hojni nabywcy chętnie wspierali tegoroczny cel WOŚP. Najwyższą cenę – 350 zł – uzyskała piłka z podpisami siatkarzy InPost ChKS Chełm. Równie wysoką kwotę osiągnął obraz namalowany przez naszą utalentowaną uczennicę klasy IV – Marysię, co było powodem szczególnej dumy dla całej społeczności szkolnej.
Równocześnie z licytacjami odbył się pchli targ, podczas którego uczniowie mogli zakupić różnego rodzaju gadżety i drobiazgi, wspierając tym samym słuszną i szczytną inicjatywę. Stoisko cieszyło się dużym zainteresowaniem i stanowiło ważny element całego wydarzenia.
Serdeczne podziękowania kierujemy do sponsorów i darczyńców, którzy ufundowali licytowane gadżety i vouchery. Dzięki ich wsparciu możliwe było uatrakcyjnienie wydarzenia. Dziękujemy:
- MKS Olimp Chełm
- Studio Wysokie Obcasy
- Magia Fryzur – Justyna Podolak
- Top Tour Ewelina Hrynkiewicz
- Bieluch Chełm
- Cement Gryf Chełm
Wydarzenie zostało przygotowane i przeprowadzone przez Samorząd Uczniowski oraz Stowarzyszenie „Załoga Ósemki”, którym należą się szczególne podziękowania za zaangażowanie, organizację i ogrom pracy włożonej w przygotowanie akcji.
Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w szkolne działania WOŚP. Razem pokazaliśmy, że pomaganie ma wielką moc.
Relacje, które zmieniają szkołę
.jpg)
Termomodernizacja Ósemki!
Cudowna wiadomość dla uczniów SP8! 
Dziękujemy za troskę o komfort i przyszłość naszych dzieci 
Termomodernizacja Ósemki!
Cudna wiadomości dla społeczności naszej szkoły. Panie Prezydencie Dziękujemy
Misyjne kolędowanie
1 stycznia br. uczniowie kl. III - VII naszej szkoły pod opieką rodziców odwiedzali mieszkańców naszego osiedla jako kolędnicy misyjni. Uczestniczyli w ten sposób w akcji prowadzonej przez Papieskie Dzieło Misyjne Dzieci we współpracy z Parafią Chrystusa Odkupiciela w Chełmie i Ósemką. Jej głównym celem było wsparcie finansowe ubogich dzieci w Sri Lance. Było to możliwe dzięki przygotowaniu krótkich jasełek, w których nasi młodzi aktorzy wystąpili jako: Maryja, Józef, Anioł, dziecko PDMD 1, dziecko PDMD 2, chłopiec i dziewczynka ze Sri Lanki. Przygotowali także barwne stroje i pięknie śpiewali kolędy. Nieodłącznym elementem każdej grupy kolędniczej była gwiazda betlejemska, która była znakiem rozpoznawczym dla kolędników.
Akcja BohaterON w Twojej Szkole 2025
Po raz kolejny nasz szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji BohaterON w Twojej Szkole 2025 organizowanej dla upamiętnienia 81. rocznicy wybuchu Powstania Warszawskiego.
W ramach projektu nauczyciele historii przeprowadzili w klasach V - VIII zajęcia edukacyjne poświęcone tematyce Powstania Warszawskiego, wykorzystując materiały przygotowane przez organizatorów projektu. Uczniowie poznali: przyczyny i przebieg Powstania Warszawskiego, rolę i funkcje kobiet w działaniach powstańczych, wybrane sylwetki bohaterek tamtych wydarzeń, realia życia codziennego podczas Powstania, znaczenie pamięci historycznej.
Na zajęciach wykorzystane zostały materiały audiowizualne, filmy dokumentalne, prezentacje multimedialne. Uczniowie pracowali z tekstami historycznymi, literackimi o tematyce powstańczej oraz wykonali prace związane z tematyką Powstania Warszawskiego, m.in.: plakaty, gazetki i prace plastyczne inspirowane symbolami Polski Walczącej i bohaterstwem powstańców. Uczniowie klas V - VII przygotowali odznaczenia dla uczestniczek Powstania Warszawskiego. Prace uczniów zostały zaprezentowane na szkolnej wystawie patriotycznej w holu szkoły.
W grudniu 2025 r. szkoła otrzymała dyplom za zaangażowanie w działania edukacyjne i twórcze przybliżające młodemu pokoleniu losy bohaterek Powstania Warszawskiego.
Koordynatorkami akcji były nauczycielki historii – p. Marzena Stadnik i p. Agnieszka Szczepanik.
„Jest taki dzień…” – magia, która łączy serca. IV edycja projektu „Magiczne Boże Narodzenie w Ósemce”
Grudniowy czas w Szkole Podstawowej nr 8 im. B. Z. Wirskiego w Chełmie już po raz czwarty rozbłysnął wyjątkowym światłem. IV edycja projektu „Jest taki dzień… Magiczne Boże Narodzenie w Ósemce” stała się prawdziwym świętem wspólnoty, tradycji i relacji – tych szkolnych, lokalnych i międzypokoleniowych.
Uroczystość zgromadziła licznych gości, uczniów, nauczycieli, rodziców oraz przedstawicieli instytucji oświatowych. Swoją obecnością zaszczycili nas:
- Pani Teresa Mościcka – Dyrektor Kuratorium Oświaty w Lublinie, Delegatura w Chełmie,
- Pani Agnieszka Walewska-Maksymiuk – Dyrektor Departamentu Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Chełm,
- Pani Eliza Dobosz-Martyniuk – wicedyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki z Oddziałami Integracyjnymi w Chełmie,
- Pani Żaneta Wasyjczuk – przewodnicząca Rady Rodziców Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie,
- Pani Sylwia Berniker – wiceprzewodnicząca Rady Rodziców Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie.
Pierwsza część wydarzenia miała charakter uroczystego spotkania wigilijnego, wypełnionego poezją, refleksją i muzyką. Uczniowie poprzez słowo i kolędę przypominali, że Boże Narodzenie to czas miłości, przebaczenia, uśmiechu i podania sobie ręki.
Szczególnym momentem był występ absolwentów szkoły – obecnych uczniów II Liceum Ogólnokształcącego im. gen. Gustawa Orlicz-Dreszera w Chełmie. Teatralne widowisko, przygotowane przez Panią Anetę Holuk, nauczycielkę języka polskiego w II LO, stało się prawdziwym artystycznym darem i pięknym świadectwem tego, że szkolne więzi pozostają trwałe mimo upływu lat.
Ważnym elementem projektu była także współpraca między szkołami. Uczniowie z chełmskich szkół podstawowych przygotowali świąteczne kartki z pozdrowieniami dla Ebenezera Scrooge’a – symbolicznej postaci literackiej, która przypomina o sile przemiany i dobra. Wykonane przez uczniów kartki zostały uroczyście wyeksponowane na szkolnej tablicy, tworząc piękną przestrzeń wspólnego dzielenia się świątecznym przesłaniem. W wydarzeniu udział wzięły społeczności: Szkoły Podstawowej nr 1, nr 3, nr 5, nr 7 oraz nr 8 w Chełmie.
Podczas uroczystości rozstrzygnięto również konkurs Szkolnego Klubu Europejskiego „Ósemka” na najładniejszą ozdobę świąteczną z wybranego kraju Unii Europejskiej. Jury doceniło kreatywność, estetykę i bogactwo kulturowych inspiracji. Laureatami zostali:
I miejsce – Zuzanna Kamińska z kl. I c oraz Amelia Grabińska z kl. V c,
II miejsce – Maja Walker z kl. III c,
III miejsce – Pola Być z kl. III c,
Wyróżnienie – Zuzanna Kobak z kl. VII B.
Koordynatorem tej części projektu była Pani Ewa Skórzewska-Popek.
Druga część wydarzenia miała jeszcze bardziej symboliczny charakter. Nastąpiło uroczyste przekazanie Betlejemskiego Światła Pokoju, którego dokonał Pan Tomasz Kawa – Przewodniczący Komisji Rewizyjnej Hufca ZHP Chełm. Ten gest stał się wyraźnym znakiem jedności, nadziei i odpowiedzialności za drugiego człowieka.
Nie zabrakło również jasełek przygotowanych przez uczniów klas trzecich pod opieką księdza Karola i Pani Magdaleny Gardzińskiej oraz wychowawców. Dziecięca szczerość, prostota przekazu i autentyczne emocje poruszyły serca wszystkich obecnych. Całość dopełnił koncert kolęd i pastorałek w wykonaniu uczniów „Ósemki”, w tym poruszające instrumentalne występy Jana Litwina.
Podsumowania IV edycji projektu dokonała Pani Beata Tomaszczuk – Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 8, podkreślając, że „Magiczne Boże Narodzenie w Ósemce” to nie tylko wydarzenie artystyczne, lecz przede wszystkim przestrzeń budowania relacji, współpracy i wspólnoty.
Kolejna odsłona przedsięwzięcia potwierdziła istnienie dni naprawdę wyjątkowych – takich, które zostają w pamięci na długo i przypominają, iż magia świąt zaczyna się w sercu drugiego człowieka.
Słowa wdzięczności kierujemy do wszystkich, którzy swoim zaangażowaniem przyczynili się do realizacji projektu. Dziękujemy nauczycielom, wychowawcom, pracownikom szkoły oraz rodzicom za ogrom pracy organizacyjnej, otwartość, życzliwość i serce włożone w przygotowanie wydarzenia. Wyrazy uznania należą się także uczniom – za autentyczność, wrażliwość i piękne świadectwo wartości stanowiących fundament naszej szkolnej wspólnoty.
Dziękujemy również zaproszonym gościom za obecność oraz wsparcie. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu „Magiczne Boże Narodzenie w Ósemce” stało się wydarzeniem, które nie tylko zachwyca formą, ale przede wszystkim wzmacnia więzi i pozostawia trwały ślad w sercach uczestników.
Niech przesłanie tegorocznej edycji towarzyszy nam każdego dnia – nie tylko od święta, bo prawdziwa magia zaczyna się w chwilach, gdy dzielimy się dobrem i wspólnie tworzymy radość.
Wycieczka klasy 1A do Lublina – kultura, historia i świąteczna atmosfera
4 grudnia klasa 1A wzięła udział w wyjątkowej wycieczce do Lublina, zorganizowanej w ramach przedsięwzięcia Ministerstwa Edukacji Narodowej „Wyjście z klasą”. Był to dzień pełen kultury, odkrywania miasta oraz wspólnych, radosnych przeżyć.
Wyjazd rozpoczął się wizytą w Teatrze Andersena, gdzie uczniowie obejrzeli piękny i poruszający spektakl „Królowa Śniegu”. Przedstawienie przeniosło dzieci w magiczny, baśniowy świat i dostarczyło wielu artystycznych wrażeń.
Po wizycie w teatrze klasa wybrała się na spacer po Lublinie, który tego dnia zachwycał świątecznymi iluminacjami. Uczniowie rozpoczęli zwiedzanie od Placu Litewskiego, następnie przeszli Krakowskim Przedmieściem, by na zakończenie dotrzeć na Stare Miasto, gdzie poznawali zabytki, historię oraz wyjątkowy klimat dawnego Lublina.
Zwieńczeniem wycieczki była wizyta w kinie Cinema City, gdzie uczniowie obejrzeli film „Zwierzogród 2”. Seans dostarczył radości i był doskonałym zakończeniem intensywnego, pełnego wrażeń dnia.
Wycieczka do Lublina była nie tylko doskonałą okazją do kontaktu z kulturą i historią, ale także do integracji klasy oraz wspólnego przeżywania niezapomnianych chwil. Ten dzień na długo pozostanie w pamięci uczniów klasy 1A.
Rozstrzygnięcie II edycji szkolnego konkursu „Najładniejsza Ozdoba z Wybranego Kraju Unii Europejskiej”
Z radością informujemy, że zakończyła się II edycja szkolnego konkursu „Najładniejsza Ozdoba z Wybranego Kraju Unii Europejskiej”, organizowanego przez Szkolny Klub Europejski „Ósemka”.
Celem konkursu było rozwijanie kreatywności uczniów, poszerzanie wiedzy o krajach Unii Europejskiej oraz promowanie postaw otwartości i tolerancji wobec różnorodności kulturowej.
Komisja konkursowa, po ocenie zgłoszonych prac, przyznała następujące miejsca:
I miejsce – Zuzanna Kamińska Ic, Amelia Grabińska Vc;
II miejsce – Maja Walker IIIc;
III miejsce – Pola Być IIIc.
Wyróżnienie otrzymała:
Zuzanna Kobak VIIb
Serdecznie gratulujemy laureatom oraz dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, pomysłowość i wysoki poziom artystyczny wykonanych ozdób.
Wspólne pisanie historii – międzynarodowa książka o jabłku w projekcie STEAM
Uczniowie klasy 1a realizujący projekt eTwinning STEAM Adventure wzięli udział w międzynarodowym zadaniu związanym z twórczym pisaniem.
Wspólnie z partnerami projektu stworzyli książkę pt. „Jabłko i świat poza gałęzią”. Praca odbywała się w pięciu międzynarodowych grupach, a efektem współpracy było powstanie pięciu książek zawierających różnorodne historie o jabłkach.
Uczniowie tworzyli kreatywne opowiadania, pisząc kilka zdań historii zarówno w swoim języku ojczystym, jak i w języku angielskim. Każdy zespół dodawał swoją część opowieści, rozwijając umiejętności językowe, kreatywność oraz współpracę międzynarodową.
Ukończone prace zostały wydane w formie elektronicznych książek. Wszystkie książki zostały przez nas przeczytane – z ogromnym zainteresowaniem podziwialiśmy kreatywność partnerów. Każda historia była wyjątkowa i wszystkie bardzo nam się podobały.
To kolejne inspirujące doświadczenie w ramach projektu eTwinning STEAM Adventure!
Inżynieria w projekcie STEAM – jabłonie Newtona w klasie 1a
Uczniowie klasy 1a kontynuowali realizację kolejnego zadania STEAM w ramach projektu eTwinning STEAM Adventure pt. „Newton i prawa fizyki – Jabłko, które zmieniło świat”. Tym razem zajęcia poświęcone były inżynierii. Uczniowie rozwijali swoje umiejętności konstrukcyjne, planowania oraz współpracy, tworząc własne modele inspirowane historią jabłka Newtona. Nie zabrakło działań konstrukcyjnych – dzieci wykorzystywały klocki KORBO, LEGO, plastikowe guziki oraz papier, aby stworzyć kreatywne jabłonie i jabłka Newtona. Każda praca była inna i wyjątkowa, a pomysłowość uczniów nie miała granic.
Współpraca międzynarodowa i kreatywne działania uczniów klasy 1a
Uczniowie klasy 1a aktywnie uczestniczyli w zadaniach międzynarodowego projektu STEAM Adventure w ramach programu eTwinning, rozwijając umiejętności współpracy, komunikacji i kreatywnego myślenia.
Tworzyli chmury wyrazowe, wybierając słowa związane z tematyką projektu, co można zobaczyć na filmie tutaj, a także wspólnie z partnerami z Rumunii udekorowali bombkę i współtworzyli kronikę życzeń noworocznych.
Uczniowie przygotowali się także do spotkania online, podczas którego zaprezentowali piosenkę projektową w języku angielskim oraz przeprowadzili eksperymenty związane z grawitacją. Spotkanie było doskonałą okazją do praktycznej nauki języka obcego, prezentacji własnych pomysłów oraz wymiany doświadczeń z rówieśnikami z innych krajów.
Takie działania rozwijają kompetencje językowe, komunikacyjne i twórcze, a realizacja zadań w parach i grupach międzynarodowych pokazuje, jak wartościowa jest współpraca edukacyjna w programie eTwinning — inspirująca uczniów do aktywnego uczestnictwa w procesie nauki.
Jabłko, które zmieniło świat – STEAMowa przygoda klasy 1a
Uczniowie klasy 1a kontynuowali realizację kolejnego zadania STEAM w ramach projektu eTwinning STEAM Adventure pt. „Newton i prawa fizyki – Jabłko, które zmieniło świat”. Podczas zajęć dzieci połączyły naukę, sztukę, matematykę i świetną zabawę.
Pierwszym etapem były już wcześniej wykonane eksperymenty związane z grawitacją, następnie pierwszoklasiści stworzyli prace plastyczne inspirowane jabłkami oraz twórczością bułgarskiego artysty Władimira Dimitrowa. Kolorowe obrazy zachwycały pomysłowością i różnorodnością barw.
Odbyła się także degustacja jabłek. Uczniowie porównywali różne odmiany, odkrywając, że każda z nich różni się smakiem, kolorem, zapachem i konsystencją. Sprawdzali, które jabłka są najsłodsze, a które najbardziej chrupiące. Była to pyszna i bardzo zdrowa lekcja, podczas której każdy mógł wybrać swojego faworyta i przekonać się, że wszyscy mamy inne preferencje smakowe.
Na zakończenie uczniowie tworzyli tabele porównawcze, wybierali ulubione jabłko oraz opracowywali wykresy słupkowe prezentujące wyniki głosowania. Zwycięzcą okazało się jabłko Golden Delicious, które zdobyło najwięcej głosów. To kolejny inspirujący etap STEAMowej przygody klasy 1a w projekcie eTwinning STEAM Adventure!
STEAMowa działalność klasy 1a – „Magia natury” i badania pogody
Uczniowie klasy 1a kontynuowali realizację projektu STEAM Adventure w ramach programu eTwinning, rozwijając umiejętności z obszaru inżynierii i badań pogody. Mali naukowcy zamienili się w prawdziwych meteorologów!
Dzieci własnoręcznie konstruowały narzędzia do pomiaru pogody — deszczomierze z plastikowych butelek, proste wiatromierze z patyków i wstążek oraz anemometry z papierowych kubków i słomek. Dzięki tym przyrządom obserwowały, jak wiatr i opady wpływają na ich działanie, co pozwoliło im lepiej zrozumieć zjawiska pogodowe i zasady ich pomiaru.
Takie działania wspierają naukę poprzez doświadczenie, pobudzają ciekawość świata, rozwijają umiejętność logicznego myślenia oraz obserwacji danych — co jest istotnym elementem podejścia STEAM i edukacji projektowej w eTwinningu, która umożliwia uczniom zdobywanie wiedzy w sposób aktywny i angażujący.
Wycieczka klasy 7 b do Warszawy
W dniu 9 grudnia 2025 r. uczniowie klasy 7 b wraz z wychowawcą p. Agnieszką Szczepanik oraz opiekunami p. Marzeną Mazurek i p. Angeliką Oleszczuk udali się do stolicy Polski, położonej na Nizinie Mazowieckiej. Pobyt w najludniejszym mieście kraju siódmoklasiści rozpoczęli od wizyty w Teatrze Capitol, w którym z zainteresowaniem śledzili losy bohaterów spektaklu „Piotruś Pan”. Po przedstawieniu teatralnym uczniowie spacerowali po Warszawie, zaznajamiając się z cechami krajobrazu wielkomiejskiego, podziwiając najstarszą część aglomeracji Stare Miasto, wpisane na listę światowego dziedzictwa UNESCO oraz młodszą zabudowę Śródmieścia. Po obiedzie klasa 7 b udała się do Fortu Lotnisko Bemowo na paintball laserowy, który był gwarancją dobrej zabawy, niezapomnianych wrażeń, uczył współpracy w grupie, zdolności podejmowania decyzji pod presją czasu oraz umiejętności strzeleckich. Na zakończenie pobytu w Warszawie uczniowie poświęcili czas na zakup pamiątek w Centrum handlowym „Złote Tarasy”, po czym w doskonałych humorach wrócili do naszego urokliwego niedźwiedziego grodu.
“Paczka Pamięci” XII 2025 r.
W ramach wieloletniej współpracy ze Stowarzyszeniem Odra - Niemen wolontariusze Szkolnego Koła Caritas zainicjowali ogólnopolską akcję „Paczka Pamięci”. Dotyczy ona m.in. środowisk kombatanckich w Polsce, na Litwie, Białorusi, Ukrainie, Łotwie, polskich seniorów, nauczycieli, działaczy, rodzin wielodzietnych i potrzebujących.
Zbieraliśmy trwałą żywność, środki czystości i znicze na groby pochowanych tam Polaków. Lista produktów stworzona była zgodnie z prośbą środowisk kombatanckich. Wolontariusze przygotowali też kartki świąteczne z życzeniami na nadchodzące święta.
Ósemkową „Paczkę Pamięci” przygotowały następujące zespoły klasowe:
- I a – wychowawca p. Elżbieta Dras
- I b – wychowawca p. Joanna Wicha
- I c – wychowawca p. Sylwia Szyszkowska
- I d – wychowawca p. Celina Skibińska
- II b – wychowawca p. Jolanta Rozwód
- II c – p. Marianna Niemczuk
- II d – wychowawca p. Magdalena Samborska - Podrażka
- IV b – wychowawca p. Marzena Chrabąszcz
- V a – wychowawca p. Aneta Kowalewska
- V c – wychowawca p. Marzena Stadnik
- VI c – wychowawca p. Anna Gieleta
- VII a – wychowawca p. Mariusz Koniuszewski
- VII b – wychowawca p. Agnieszka Szczepanik
- VII c – wychowawca p. Karolina Nadolska - Tatys
- VIII a – wychowawca p. Ewa Skórzewska – Popek
- VIII c – wychowawca p. Agata Wojtasiuk
DZIĘKUJEMY!
Wolontariusze i opiekunowie SK Caritas
XV Bożonarodzeniowa Paczka dla Bohatera w Ósemce
XV Bożonarodzeniowa Paczka dla Bohatera w Ósemce
XII 2025 r.
“Walczyli dla nas – zawalczmy dla nich”
Wolontariusze Szkolnego Koła Caritas zainicjowali ogólnopolską akcję „Paczka dla Bohatera”. Przedsięwzięcie to jest inicjatywą społeczną, której głównym celem jest wsparcie obywateli polskich, którzy walczyli o wolność, suwerenność i niepodległość Ojczyzny w formacjach Wojska Polskiego, sojuszniczych armii państw koalicji antyhitlerowskiej, podziemnych organizacjach ruchu oporu, byłych więźniów hitlerowskich obozów koncentracyjnych i stalinowskich łagrów oraz osób represjonowanych przez PRL czy weteranów rannych i poszkodowanych na misjach pokojowych.
Patronat honorowy nad akcją objęli:
Ministerstwo Obrony Narodowej
Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji
Ministerstwo Edukacji i Nauki
Instytut Pamięci Narodowej
Tak jak w latach poprzednich chcieliśmy w ten sposób choć trochę pomóc kombatantom. Taka pamięć i pomoc z naszej strony jest dla Nich niezmiernie ważna i potrzebna.
W grudniu do akcji włączyły się następujące zespoły klasowe:
- I a – wychowawca p. Elżbieta Dras
- I b – wychowawca p. Joanna Wicha
- I c – wychowawca p. Sylwia Szyszkowska
- I d – wychowawca p. Celina Skibińska
- II b – wychowawca p. Jolanta Rozwód
- II c – p. Marianna Niemczuk
- II d – wychowawca p. Magdalena Samborska - Podrażka
- IV b – wychowawca p. Marzena Chrabąszcz
- V a – wychowawca p. Aneta Kowalewska
- V c – wychowawca p. Marzena Stadnik
- VI c – wychowawca p. Anna Gieleta
- VII a – wychowawca p. Mariusz Koniuszewski
- VII b – wychowawca p. Agnieszka Szczepanik
- VII c – wychowawca p. Karolina Nadolska - Tatys
- VIII a – wychowawca p. Ewa Skórzewska – Popek
- VIII c – wychowawca p. Agata Wojtasiuk
DZIĘKUJEMY! Uczniom, Rodzicom, Wychowawcom!
Wolontariusze i opiekunowie SK Caritas
Szkolny Konkurs Historyczny pt. „Polacy walczący o swoją tożsamość”
W dniu 1 grudnia 2025 r. dziewiętnastu uczniów klas siódmych wzięło udział w Szkolnym Konkursie Historycznym pt. „Polacy walczący o swoją tożsamość”, pogłębiając wiedzę o sytuacji na ziemiach polskich po kongresie wiedeńskim. Celem zmagań konkursowych było wykazanie się wiedzą o Polakach kształtujących świadomość przynależności do polskiej wspólnoty narodowej. Kluczowa była walka o tożsamość, począwszy od powstań zbrojnych, aż po obronę języka, kultury i wartości.
Z zadaniami konkursowymi najlepiej poradził sobie uczeń kl. 7 b Antoni Urbański zajmując pierwsze miejsce, drugą lokatę uzyskała uczennica kl. 7 a Gabriela Łopuszyńska, trzecie miejsce zdobyła Julia Pomian z kl. 7 b.
Serdecznie gratulujemy laureatom i dziękujemy wszystkim uczniom biorącym udział w rywalizacji konkursowej!
Konkurs przygotowała i przeprowadziła nauczycielka historii p. Agnieszka Szczepanik.
Nasza szkoła w kampanii "Dzieciństwo bez przemocy"
W listopadzie 2025 r. nasza szkoła aktywnie włączyła się w ogólnopolską kampanię „Dzieciństwo bez przemocy”, której celem jest zwiększanie świadomości dzieci i młodzieży na temat bezpieczeństwa, reagowania na przemoc oraz budowania wspierających relacji.
W naszej szkole, w ramach kampanii uczniowie uczestniczyli w lekcjach online organizowanych przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę oraz w warsztatach z psychologiem i pedagogiem szkolnym na tematy związane z przemocą i cyberprzemocą, Dla uczniów klas 5-8 zorganizowano konkurs literacki “Gdy potrzebuję pomocy…” , laureaci otrzymali dyplomy oraz drobne upominki. Podczas godzin wychowawczych uczniowie wykonywali plakaty pt. „Czego potrzebuję, by czuć się bezpiecznie?”, które zostały wyeksponowane na holu szkoły. Przygotowano również ścienne gazetki edukacyjne skierowane do uczniów i rodziców oraz rozpowszechniano ulotki edukacyjno informacyjne. Istotnym elementem działań była edukacja rówieśnicza – starsi uczniowie uczyli młodszych. Uczennice klasy VII przygotowały i przeprowadziły zajęcia dla klas III, podczas których omawiały, czym jest przemoc, jak się przed nią chronić oraz jak reagować w sytuacjach zagrożenia. Podjęte działania przyczyniły się do zwiększenia świadomości uczniów na temat bezpieczeństwa oraz wzmocnienia postaw opartych na empatii, wsparciu i odpowiedzialności za siebie i innych.
Szkolne obchody Międzynarodowego Dnia Praw Człowieka
W dniu 10 grudnia 2025 r. w naszej szkole odbyły się obchody Międzynarodowego Dnia Praw Człowieka, przygotowane przez Szkolny Klub Europejski "Ósemka". Celem wydarzenia było przypomnienie znaczenia praw człowieka oraz kształtowanie postaw szacunku, tolerancji i odpowiedzialności wśród uczniów.
Z tej okazji przygotowano okolicznościową gazetkę, w której znalazły się najważniejsze prawa człowieka oraz informacje o instytucjach zajmujących się ich ochroną – zarówno w Polsce, jak i na świecie. Na gazetce umieszczone zostały również kody QR, pod którymi ktyły się krótkie testy wiedzy na temat praw człowieka. W ramach akcji zorganizowano także „Dzień Niebieski”, podczas którego uczniowie przyszli do szkoły ubrani na niebiesko, podkreślając solidarność z ideą ochrony praw człowieka.
Uroczystości towarzyszyła oprawa muzyczna, obejmująca piosenki o prawach człowieka i prawach dzieci. Ważnym punktem programu było odczytanie odezwy podkreślającej znaczenie poszanowania i przestrzegania praw człowieka oraz przypomnienie wybranych praw zawartych w Konwencji o Prawach Dziecka.
Wydarzenie miało na celu uświadomienie całej społeczności szkolnej, jak istotne jest przestrzeganie praw człowieka na co dzień oraz jak ważną rolę odgrywa każdy z nas w budowaniu świata opartego na godności i równości.
Kup Pan szczotkę! Wyślemy ją do Afryki.
Kiedy pomagamy innym, pomagamy sobie, ponieważ wszelkie dobro, które dajemy, zatacza koło i wraca do nas”. (Flora Edwards)
Kup Pan szczotkę!
Wyślemy ją do Afryki.
Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie nawiązała współpracę z Fundacją Pomocy Humanitarnej Redemptoris Missio, która zrzeszona jest w międzynarodowej sieci organizacji humanitarnych współpracujących ze sobą w dziedzinie opieki zdrowotnej na świecie.
W październiku br. przystąpiliśmy do akcji charytatywnej Kup Pan szczotkę!
Z przyjemnością informujemy, że zebraliśmy 368 szczoteczek i 150 past do zębów dla podopiecznych w Afryce.
Koordynatorem akcji była P. Ewa Skórzewska-Popek.
Dziękujemy zespołom klasowym i wychowawcom:
kl. I b - Joanna Wicha
kl. I d - Celina Skibińska
kl. II b - Jolanta Rozwód
kl. II d - Magdalena Samborska - Podrażka
kl. III a – Magdalena Gardzińska
kl. III b – Wioletta Lewczuk
kl. IV a - Piotr Turewicz
kl. IV b - Marzena Chrabąszcz
kl.IV c - Anna Marciniak - Marek
kl. IV d - Magdalena Zosiuk
kl. V a - Aneta Kowalewska
kl. V b - Ewa Karpiuk - Koleniec
kl. VI a - Monika Lenart
kl. VI c – Anna Gieleta
kl. VII b -Agnieszka Szczepanik
kl. VII c- Karolina Nadolska - Tatys
kl. VIII a - Ewa Skórzewska - Popek
Dziękujemy ucz. kl. II c - Olafowi Zakrzewskiemu, ucz. kl. VIII c - Amelii Klajnert oraz Pani Ewie Łuć - szkolnej pielęgniarce.
Regulamin II Szkolnego Konkursu na Najładniejszą Ozdobę Świąteczną z Kraju Unii Europejskiej organizowanego przez Szkolny Klub Europejski „Ósemka”
- Cel konkursu
Celem konkursu jest rozwijanie kreatywności uczniów, promowanie tradycji świątecznych różnych krajów Unii Europejskiej oraz wzmacnianie więzi między uczniami a kulturą europejską. Konkurs ma na celu również integrację społeczności szkolnej poprzez wspólne świętowanie nadchodzących świąt Bożego Narodzenia. - Temat konkursu
Uczestnicy mają za zadanie wykonać ozdobę świąteczną inspirowaną tradycjami jednego z krajów Unii Europejskiej (np. Niemiec, Francji, Hiszpanii, Włoch, Polski, Szwecji itp.). Ozdoba powinna nawiązywać do kultury, symboliki lub zwyczajów świątecznych wybranego państwa. - Uczestnicy
Konkurs skierowany jest do uczniów szkoły podstawowej (klasy 1-8). Uczestnicy mogą zgłaszać prace indywidualnie. - Warunki uczestnictwa
- Uczestnicy muszą wykonać ozdobę w dowolnej technice (np. origami, malowanie, szycie, modelowanie, itp.).
- Ozdoba musi być oryginalna, wykonana samodzielnie i bez użycia gotowych elementów komercyjnych.
- Każdy uczestnik może zgłosić tylko jedną pracę.
- Ozdoba powinna nawiązywać do tradycji świątecznych wybranego kraju Unii Europejskiej.
- Ozdoba ma mieć przymocowaną nazwę państwa, którym autor inspirował się przy jej wykonaniu.
- Zgłoszona praca powinna być z metryczką zawierającą: imię i nazwisko ucznia, klasa.
- Zgłoszenia
- Zgłoszenia należy dostarczyć do opiekunów Szkolnego Klubu Europejskiego.
- Termin zgłoszeń: do 16 grudnia 2025 r. (do godziny 12:00).
- Ozdoby wraz z metryczką należy dostarczyć do wyznaczonego punktu zbiórki – sala 15A lub sala 4B.
- Kryteria oceny
Prace będą oceniane przez komisję konkursową pod kątem następujących kryteriów:
- Zgodność z tematem – jak dobrze ozdoba nawiązuje do tradycji świątecznych wybranego kraju UE.
- Kreatywność – oryginalność pomysłu i wykonania.
- Estetyka wykonania – staranność w przygotowaniu ozdoby.
- Przesłanie – czy ozdoba niesie ze sobą symbolikę świąteczną i europejską.
- Nagrody
Dla zwycięzców przewidziane są nagrody rzeczowe, dyplomy oraz publikacja prac na stronie internetowej szkoły. - Wystawa prac
Wszystkie zgłoszone prace zawisną na choince w holu szkoły 18 grudnia 2025 r. - Postanowienia końcowe
- Uczestnicy zgadzają się na publikację zdjęć swoich prac w materiałach promujących działalność Szkolnego Klubu Europejskiego „Ósemka” oraz na stronie internetowej szkoły.
- Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do odmowy przyjęcia prac, które nie spełniają wymagań regulaminu.
- Kontakt
W przypadku pytań i wątpliwości dotyczących konkursu, prosimy o kontakt z opiekunem Szkolnego Klubu Europejskiego „Ósemka”.
Życzymy powodzenia i czekamy na Wasze piękne ozdoby!
Szkolny Klub Europejski „Ósemka”
A w jej głowie mieszka…
Praca plastyczna Mai Tywoniuk, uczennicy klasy VII B została wyróżniona spośród 75 nadesłanych na konkurs pt.,,W mojej głowie mieszka…", którego organizatorem był Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Chełmie. 3 listopada 2025 r. komisja konkursowa doceniła talent Mai.
5 grudnia 2025 r. w siedzibie Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie, w sali konferencyjnej, odbyło się uroczyste rozdanie nagród i dyplomów. Wystawę wszystkich prac konkursowych można oglądać od 6 grudnia 2025 r. w Chełmskiej Bibliotece Publicznej im. Marii Pauliny Orsetti.
Serdecznie gratulujemy Mai i życzymy dalszych sukcesów!
Mikołajki w Ósemce
5 grudnia w naszej szkole pojawił się wyjątkowy gość – sam Święty Mikołaj, któremu towarzyszyły uśmiechnięte Śnieżynki. Odwiedził wszystkie grzeczne dzieci w Ósemce, a te z radością przywitały go piosenkami i wierszami przygotowanymi specjalnie na tę okazję.
Mikołaj dla każdego miał słodki upominek, a jego wizyta wprowadziła do szkoły prawdziwie świąteczną atmosferę. W klasach panowała radość, a na twarzach uczniów malował się szczery uśmiech. Nie zabrakło również wspólnych zdjęć, dzięki którym ten wyjątkowy dzień pozostanie na długo w naszej pamięci. To był czas pełen magii, ciepła i dobrej zabawy – idealna celebracja okresu przedświątecznego w naszej szkole.
Klasa Id w Bibliotece Pedagogicznej w Chełmie
Uczniowie klasy Id uczestniczyli w ciekawych zajęciach czytelniczych w Bibliotece Pedagogicznej w Chełmie. Spotkanie rozpoczęło się czytaniem książki „Długaśna sąsiadka”, która stała się inspiracją do dalszych aktywności.
Dzieci poznały również interesujące ciekawostki o anakondzie – bohaterce opowieści. Następnie układały puzzle przygotowane na podstawie ilustracji z książki, co pozwoliło im utrwalić poznane treści i rozwijać spostrzegawczość.
Nie zabrakło także ruchu i zabawy. Uczniowie tańczyli w rytm piosenki Pana Tenorka pt. „Anakonda”. Jedna z uczennic wcieliła się w rolę anakondy – gdy muzyka milkła, obserwowała, kto z uczestników jest w bezruchu.
W dalszej części zajęć dzieci, kierując się instrukcją słowną, wykonały rysunek ćwiczący koncentrację uwagi. Rozwiązywały również labirynt, pomagając anakondzie trafić do domu. Na zakończenie odbyły się zajęcia z elementami kodowania, podczas których uczniowie doskonalili logiczne myślenie.
Było to pełne wrażeń spotkanie, które połączyło czytanie, ruch, zabawę i naukę w jednym!
Wycieczka do Zamościa
W dniu 3 grudnia 2025 r. uczniowie klas V a, V c oraz VI a uczestniczyli w wycieczce do Zamościa.
W programie wyjazdu były zajęcia edukacyjne w ZOO, prowadzone pod hasłem „Zwierzęce Supermoce”. Uczniowie poznawali niezwykłe przystosowania zwierząt do środowiska, ich umiejętności oraz ciekawostki dotyczące życia różnych gatunków. Po zajęciach odbyło się zwiedzanie ogrodu zoologicznego, podczas którego dzieci mogły z bliska obserwować zwierzęta oraz utrwalić zdobyte informacje.
Kolejnym etapem wycieczki była wizyta w Zamojskiej Manufakturze Czekolady. Uczniowie brali udział w warsztatach, podczas których wykonywali i ozdabiali własne czekolady, lizaki oraz czekoladowe kule. Każdy uczestnik otrzymał certyfikat potwierdzający udział w zajęciach oraz własnoręczne przygotowane czekoladowe smakołyki. Dopełnieniem zajęć był miło spędzony czas na popijaniu gorącej czekolady i rozgrywki w gry planszowe.
Wycieczka była atrakcyjnym połączeniem nauki i zabawy, a uczniowie wrócili z niej zadowoleni i pełni wrażeń.
Organizatorkami wycieczki były wychowawczynie klas: p. Aneta Kowalewska, p. Monika Lenart i p. Marzena Stadnik.
Spektakl Przygody Baltazara i wawelskiego smoka
1 grudnia uczniowie klas I c, I d oraz III a uczestniczyli w wyjątkowym wydarzeniu artystycznym. W poniedziałek dzieci obejrzały spektakl Narodowego Teatru Edukacji im. A. Mickiewicza z Wrocławia pt. „Przygody Baltazara i Wawelskiego Smoka” – nową, pełną humoru i barwnych postaci wersję znanej bajki o Smoku Wawelskim.
Uczniowie z zainteresowaniem śledzili losy bohaterów, którzy dzięki przyjaźni, odwadze i dobroci pokonali wszystkie napotkane trudności. Spektakl zachwycił młodych widzów nie tylko ciekawą fabułą, ale także barwnymi kostiumami, piękną muzyką oraz bogatą scenografią, tworząc niezapomnianą teatralną przygodę.
„Warsztaty „Światy z opłatka…”
Dnia 26 XI 2025 r. kl. 4 b uczestniczyła w warsztatach wykonywania ozdób bożonarodzeniowych z opłatka. Podczas warsztatów uczniowie samodzielnie wykonywali ozdoby świąteczne. Technika, którą posługiwali się chłopcy wykonując bombkę z opłatka, wymagała dużo precyzji i skupienia od dzieci. Musieli oni wyciskać kształty i sklejać je w sposób, który prezentowała im pani prowadząca a materiał był kruchy i delikatny. Jednak jak widać na zdjęciach, uczniowie poradzili sobie z tym tematem świetnie, tworząc piękne ozdoby na choinkę. Dzięki warsztatom dzieci wyniosły nową wiedzę na temat tradycyjnych obrzędów i dekoracji bożonarodzeniowych. Zdobyły również nowe umiejętności manualne wycinając, konstruując i wyklejając ozdoby.
Zajęcia świetlicowe
Dzieci ze świetlicy poczuły klimat Świąt. Wykonały piękne choinki z tektury, zdobiąc je różnymi materiałami. Powstała choinkowa galeria.
Moc relacji w naszej szkole
„Relacja to pierwsza lekcja, jaką uczeń dostaje — i ostatnia, którą pamięta.”
Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie miała zaszczyt znaleźć się w gronie 200 szkół w Polsce, które zostały zakwalifikowane do ogólnopolskiego programu pilotażowego „Moc Relacji w Edukacji – łączymy, aby zmieniać” realizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Instytut Badań Edukacyjnych. Pani Dyrektor - Beata Tomaszczuk – duma naszej szkoły – pełni funkcję ambasadora projektu. Nasza placówka realizowała przedsięwzięcie: Mikołaj 5.0:, w skład którego weszły dwa działania projektowe: Turkusowa pracownia samozarządzania i wspólnego celu oraz OK paczka od św. Mikołaja – jakie prezenty rozwoju dają nam nauczyciele?
Nasz projekt był organizowany w trzech fascynujących obszarach aktywności: „Wypieki dla św. Mikołaja”, „Święty Mikołaj - Ambasador Świątecznej Radości” (nie zapomnieliśmy o jego reniferach) oraz „Boże Narodzenie” – moc relacji”. Wprowadził interdyscyplinarne formy pracy, angażując uczniów, nauczycieli różnych przedmiotów oraz rodziców.
Wspólnie odkrywaliśmy, jak wielkie znaczenie w edukacji mają relacje oparte na życzliwości, uważności oraz wzajemnym szacunku. Nauczyciele, uczniowie i rodzice brali udział w warsztatach, spotkaniach i działaniach integracyjnych, które pomagały rozwijać umiejętność komunikacji, empatii i współpracy. Projekt „Mikołaj 5.0”,, Turkusowa pracownia samozarządzania i wspólnego celu" to był intensywny, 5-dniowy pilotaż wdrażający Turkusową Szkołę w praktyce. Zespół projektowy nauczycieli pomyślnie wdrożył i wykorzystał samozarządzający model pracy oparty na metodyce Agile/Kanban do zaplanowania, realizacji i ewaluacji trzech zadań STEAM.
W ciągu 5 dni trwania projektu ,,OK paczka od św. Mikołaja - jakie prezenty rozwoju dają nam nauczyciele?" ósemkowi pedagodzy opracowali i przetestowali narzędzia do udzielania Informacji Zwrotnej w oparciu o kryteria sukcesu i wymagania edukacyjne oraz udokumentowali to w formie wspólnej bazy danych, zwiększając świadomość uczniów na temat celów uczenia się. Wyniki projektu będą stosowane i wykorzystane w dłuższej perspektywie poprzez włączenie ich do warsztatu pracy wszystkich nauczycieli. Nasza szkoła od lat z powodzeniem stosuje elementy Oceniania Kształtującego. Mamy już ugruntowane doświadczenie w pracy z uczniami w oparciu o Kryteria Sukcesu, które są powszechnie stosowane na lekcjach.
Wdrażamy pełny cykl Oceniania Kształtującego, aby Ósemka przestała być miejscem oceniania, a stała się szkołą, która uczy, jak się uczyć. Dążymy do tego, aby każdy uczeń miał klarowną ścieżkę uczenia się i narzędzia, by aktywnie z niej korzystać, co bezpośrednio przełoży się na wzrost osiągnięć i wzmocnienie pozytywnych relacji w szkole.
W naszej szkole w tygodniu projektowym działo się wiele ciekawych rzeczy. Zrealizowaliśmy wiele kreatywnych, różnorodnych działań projektowych, m.in.:
- Mój symbol Świąt – stworzenie i uzasadnienie własnego symbolu
- Rudolf - pomocnik św. Mikołaja (poznajemy renifery w zaprzęgu świętego Mikołaja)
- “Śladami św. Mikołaja” - mikołajowe podchody z zadaniami i ciekawostkami
- List do św. Mikołaja
- Przygotowanie i przeprowadzenie gry “Mikołajkowe dobre słowo” dla klas I-III
- Święty Mikołaj - patron dobroci i pomagania - But Mikołaja pełen dobra
- Warsztaty plastyczne - witrażowa bombka na choinkę
- Wioska Św. Mikołaja zajęcia plastyczne, ciekawostki
- Ozdoba świąteczna inna niż wszystkie - przygotowanie/wydrukowanie ozdób świątecznych w 3D! (Do wykonania zadania wykorzystaliśmy wyposażenie Laboratoriów Przyszłości: drukarka 3D wraz z akcesoriami)
- Magia sań i niesamowita praca reniferów - praca plastyczna
- Magia Świąt w dziecięcych rękach - ozdoby i dekoracje świąteczne
- “Mikołajowy worek pełen prezentów” - wyzwania matematyczne w świątecznej oprawie
- ,,Światy z opłatka”-warsztaty wykonywania ozdób bożonarodzeniowych z opłatka w Dziale Etnograficznym Muzeum Ziemi Chełmskiej
- Historia ludzika piernikowego po angielsku
- Przepis na pierniczki z historią w tle - ćwiczenia w zastosowaniu trybu rozkazującego
- Wysyłamy list tradycyjny i online do św. Mikołaja
- Realizacja projektu “Szalone świąteczne zakupy”
- To już wiem! To już umiem! To już zrobię sama,sam! Malowanie nitką - bożonarodzeniowy haft matematyczny
- Santa’s Language Challenge (Mikołajkowe wyzwanie językowe)
- Feliz Navidad! Kartki z życzeniami w języku hiszpańskim
- Procenty z św. Mikołajem
- “Tradycje i zwyczaje Świąt Bożego Narodzenia”
- Pierniki na mapie świata
- Wykorzystanie sody w cukiernictwie i gospodarstwie domowym
Uroczyste podsumowanie ministerialnego projektu uświetnił wyjątkowy pokaz gimnastyczny ,,Jedzie, jedzie renifer” przygotowany przez uczennice klasy trzeciej i szóstej. Dzisiejszy występ to przykład współpracy, wzajemnego wsparcia, a każda figura i układ gimnastyczny powstały dzięki współdziałaniu, uważności na drugiego człowieka i sile relacji.
Dziękujemy wszystkim za obecność na dzisiejszej uroczystości — zwłaszcza naszym wyjątkowym Gościom:
Pani Barbarze Grzesiak - wicekurator Oświaty w Lublinie
Panu Andrzejowi Mironiukowi - zastępcy Dyrektora Delegatury w Białej Podlaskiej oraz koordynatorowi wojewódzkiemu projektu „Moc relacji w edukacji – łączymy, aby zmieniać”
Pani Teresie Mościckiej - Dyrektor Kuratorium Oświaty w Lublinie Delegatura w Chełmie
Pani Agnieszce Walewskiej-Maksymiuk - Dyrektor Departamentu Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Chełm
Pani Sylwii Bernike – wiceprzewodniczącej Rady Rodziców Szkoły.
Dziękujemy szkolnym koordynatorom projektu: Paniom - Marzenie Boćwińskiej oraz Ewie Skórzewskiej-Popek a także wszystkim nauczycielom, uczniom i rodzicom zaangażowanym w to przedsięwzięcie. Zachęcamy do budowania mocnych relacji.
W atmosferze świątecznego ciepła łatwiej zauważyć, że prawdziwa moc edukacji nie tkwi jedynie w przekazywaniu wiedzy, lecz przede wszystkim w budowaniu więzi, które dają poczucie bezpieczeństwa, inspirują i otwierają na rozwój.
Niech dorobek projektu „Moc relacji w edukacji” będzie dla ósemkowej społeczności niczym świąteczny prezent – przypomnieniem, że to, co najcenniejsze, rodzi się wtedy, gdy jesteśmy dla siebie obecni, uważni i życzliwi. Niech wyniesione doświadczenia staną się fundamentem kolejnych działań oraz impulsem do dalszego wzmacniania relacji w nadchodzącym roku.
,,Relacje są fundamentem każdej dobrej szkoły - to w nich rodzi się zaufanie, odwaga i gotowość do odkrywania świata”.
Pierwszy Dzień Projektu "Mikołaj 5.0" za nami! Energia i wspólna praca!
Z wielką radością informujemy, że pierwszy dzień innowacyjnego projektu "Mikołaj 5.0” zakończył się pełnym sukcesem!
Atmosfera przepełniona jest entuzjazmem i twórczym zapałem. Nauczyciele i uczniowie wspólnie przystąpili do realizacji zadań STEAM, koncentrując się na współpracy, kreatywności i samozarządzaniu.
Już dziś widać, jak przejrzystość metodyki Kanban pomaga naszym zespołom w organizacji pracy, a uczniowie z wielką odpowiedzialnością podchodzą do realizacji zadań, które zaplanowali wspólnie z nauczycielami. To nauka przez działanie, gdzie wspólny cel jest najważniejszy!
Trzymajcie kciuki za kolejne dni! Z niecierpliwością czekamy na efekty pracy zespołów i finalizację naszych ambitnych celów projektowych!
ŚWIĄTECZNA PACZKA GODNOŚCI
Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 8 przyłączyli się do akcji “Świąteczna Paczka Godności. Wspieramy osoby w kryzysie bezdomności” zorganizowanej przez Młodzieżową Radę Miasta Chełm
Dziękujemy wszystkim, którzy przyłączyli się do akcji:
I a - wych. Elżbieta Dras
II c - wych. Marianna Niemczuk
III a – wych. Magdalena Gardzińska
III b – wych. Wioletta Lewczuk
IV c- wych. Anna Marciniak-Marek
IV d- wych. Magdalena Zosiuk
V a – wych. Aneta Kowalewska
V b – wych. Ewa Karpiuk-Koleniec
VI c – wych. Anna Gieleta
VII b – wych. Agnieszka Szczepanik
VII c – wych. Karolina Nadolska-Tatys
VIII a – wych. Ewa Skórzewska-Popek
✨ Szkoła Podstawowa nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie to – miejsce, gdzie dzieją się cuda! ✨
Dziś, 1 grudnia, nasza szkoła tętniła wyjątkową energią i radością – wszystko za sprawą Mikołajkowego Spotkania Integracyjnego, które połączyło nas w niezwykłej atmosferze bliskości, twórczości i świątecznego ciepła.
Wspólnie – dzieci, rodzice, babcie, dziadkowie, nauczyciele i przyjaciele szkoły – tworzyliśmy świąteczne stroiki, które nie tylko będą piękną ozdobą, ale przede wszystkim symbolem tego, co najważniejsze: wspólnoty, współpracy i wzajemnej życzliwości.
Był to czas pełen uśmiechu, rozmów, pracy rąk i serca, czas, który zostanie z nami na długo. Właśnie takie chwile budują moc relacji, która jest fundamentem naszej szkolnej społeczności.
Dziękujemy wszystkim za obecność, zaangażowanie i wspaniałą atmosferę. Dziś naprawdę poczuliśmy, że Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie to miejsce, gdzie dzieją się cuda. 🎄❤
#SzkołaPełnaRelacji #MikołajkoweCzarowanie #RazemTworzymyCuda #SzkołaUE #MocWspólnoty
https://www.facebook.com/share/r/16Uzidi36C/
ECSM w Ósemce
W ramach Europejskiego Miesiąca Cyberbezpieczeństwa (European Cyber Security Month), organizowanego przez ENISA z inicjatywy Komisji Europejskiej w naszej szkole zorganizowaliśmy działania edukacyjne na lekcjach informatyki, które zwiększyły świadomość uczniów na temat bezpiecznego korzystania z internetu.
Ogólnopolska akcja „Znicz dla Bohatera” 2025
Wolontariusze Szkolnego Koła Caritas koordynowali akcję „Znicz dla Bohatera”. Pielęgnowanie historii Polski oraz historii „małych ojczyzn”, pobudzanie postaw patriotycznych jest bardzo ważnym elementem w zachowaniu tożsamości narodowej.
Właśnie w tym duchu do akcji przyłączyli się nasi uczniowie i przygotowali znicze w kolorze białym i czerwonym, które zostały przekazane Stowarzyszeniu Odra - Niemen i zapalone na polskich Cmentarzach Parafialnych w Rymaczach i Lubomlu. Znajdują się tam groby żołnierzy 27 DP AK
i naszych Rodaków, których rodziny zostały wymordowane przez ukraińskich nacjonalistów lub wysiedlone po wojnie w inne rejony Polski. Cmentarze w większości są bardzo zdewastowane i tylko dzięki staraniom środowisk kresowych nie uległy całkowitemu zniszczeniu.
Bardzo dziękujemy za udział w tegorocznej akcji. Pamięć o dziejach naszego narodu wciąż pozostaje żywa.
Mikołajkowe Spotkanie Integracyjne – twórcza tradycja w naszej Ósemce
1 grudnia w naszej szkole odbyło się wyjątkowe Integracyjne Spotkanie Mikołajkowe, które zgromadziło uczniów, nauczycieli oraz rodziców. Była to niepowtarzalna okazja do wspólnego spędzenia czasu i przygotowania się do nadchodzących świąt. Uczestnicy spotkania własnoręcznie wykonywali stroiki świąteczne, a ich kreatywność i zaangażowanie zaowocowały powstaniem wielu oryginalnych dekoracji, które będzie można nabyć podczas zbliżającego się kiermaszu świątecznego. Wydarzeniu towarzyszyła ciepła, radosna atmosfera, pełna życzliwości i uśmiechu.
Spotkanie zostało przygotowane przez Samorząd Uczniowski, we współpracy z Radą Rodziców oraz Stowarzyszeniem Załoga Ósemki. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność, wspólną pracę i budowanie wyjątkowej, integracyjnej atmosfery, która jest wizytówką naszej szkolnej społeczności.
Konkurs "Rodzice klasie"
Szanowni Państwo!
Rada Rodziców Szkoły Podstawowej nr 8 im. Bolesława Zygmunta Wirskiego w Chełmie uprzejmie informuje, że w bieżącym roku szkolnym proponuje dobrowolną składkę na fundusz Rady Rodziców w wysokości 80 zł i jednocześnie ogłasza kolejną edycję konkursu:
NAGRODA - refundacja składek w wysokości nawet do 30% wpłaconej kwoty!!!
Pieniądze te można wykorzystać wedle uznania wychowawcy, rodziców i uczniów danej klasy na wspólne przedsięwzięcia. Ich rozliczenie nastąpi do końca roku szkolnego 2025/2026 na podstawie rachunków dotyczących poniesionych wydatków. Udział poszczególnych klas w konkursie jest dobrowolny, ale na pewno warto!
Każda klasa otrzyma nagrodę pieniężną, jeżeli spełni poniższe warunki:
- Wychowawca klasy w terminie do 31.10.2025 r., dostarczy do sekretariatu Szkoły Podstawowej nr 8 informację zbiorczą za całą klasę o wysokości rocznych składek zadeklarowanych przez rodziców na fundusz Rady Rodziców.
- do 30 listopada 2025 r. wpłacone zostanie co najmniej 80% zadeklarowanych opłat całorocznych – nagrodą refundacja w wysokości 30% sumy wniesionych składek.
- do 31 grudnia 2025 r. wpłacone zostanie co najmniej 80% zadeklarowanych opłat całorocznych – nagrodą refundacja w wysokości 20% sumy wniesionych składek.
- do 31 stycznia 2026 r. wpłacone zostanie co najmniej 80% zadeklarowanych opłat całorocznych – nagrodą refundacja w wysokości 10% sumy wniesionych składek.
- Decyduje data wpłaty w sekretariacie Szkoły lub na konto bankowe.
Mamy nadzieję, że Nasza propozycja umożliwi Państwu właściwe wykorzystanie środków funduszu Rady Rodziców na bezpośrednie potrzeby klasy.
Wpłat można dokonywać w sekretariacie Szkoły, bądź na konto Rady Rodziców. Przy czym dokonując wpłaty na rachunek bankowy, należy dokładnie podać imię i nazwisko ucznia oraz klasę, aby dana wpłata mogła być właściwie przypisana. Dane niezbędne do wpłaty:
Rada Rodziców SP nr 8 w Chełmie
ul. Połaniecka 10, 22-100 Chełm
Numer rachunku bankowego w Banku Pekao S.A.:
88 1240 2223 1111 0010 9958 7795
z dopiskiem:
Strona 1 z 3
