W roku szkolnym 2020/2021 Szkoła Podstawowa nr 8 w Chełmie przystąpiła do elitarnego grona 30 szkół wdrażających w Polsce innowacyjny Model Wartościowych Szkół.
Istotą projektu jest budowanie społeczności szkolnej w oparciu o wartości dzięki systemowym, kompleksowym i procesowym oddziaływaniom na wszystkie podmioty szkoły: uczniów, nauczycieli i rodziców.
Celem Modelu jest tworzenie możliwości do rozwoju kompetencji społecznych i osobistych. społeczności szkolnej, w tym wzmacnianie odporności psychicznej. Model Wartościowych Szkół składa się z trzech etapów: Etap I – Świadomy Nauczyciel Etap II – Współpracujący Wychowawca Etap III – Efektywna Szkoła.
Tak wyszkolona kadra Szkoły Podstawowej nr 8 w Chełmie wpłynie na kształtowanie kompetencji kluczowych i uniwersalnych uczniów, a także na szereg różnych prognoz dotyczących pożądanych kompetencji w przyszłości, którymi powinien się cechować absolwent szkoły i przyszły pracownik.
Dzięki znajomości metodyki wsparcia rozwojowego nauczyciele Ósemki będą mogli adekwatnie oddziaływać na postawy uczniowskie – w szczególności budowanie poczucia własnej wartości i poczucie wpływu.
Dokonają w tym celu rewitalizacji programu wychowawczo - profilaktycznego, a co najważniejsze – udoskonalą kulturę współpracy w oparciu o wartości, budując trójstronne relacje i dialog, koncentrując się na rozwijaniu postaw i współodpowiedzialności za ich kształtowanie przez uczniów, rodziców i nauczycieli. Stworzą też przestrzeń do wzajemnego zaufania, wspierania i angażowania.
Zdaniem twórców Modelu Wartości sukces szkoły wynika z jej potrzeb i możliwości, a Szkoła Podstawowa nr 8 ma ogromny potencjał, by osiągać doskonałe rezultaty swojej pracy dydaktyczno-wychowawcze i zbudować wewnętrzną MOC.

https://www.facebook.com/dorota.tomaszewicz.7/videos/4187153071324565

• Poprzedni artykuł
• Następny artykuł