Wirtualna mata do kodowania może być wykorzystywana do nauki w różnych przedmiotach i wykorzystanie jej ograniczone jest tylko naszą wyobraźnią. Uczniowie klasy 3a pod kierunkiem wychowawczyni p. Elżbiety Dras korzystali z maty na tabletach, smartfonach i na tablicy interaktywnej. Odwzorowywali kod, kodowali kolor – kształt (łączyli cechy) i bawili się symetrią. Takie zajęcia to świetna zabawa dla uczniów.

• Poprzedni artykuł
• Następny artykuł