Strona wykorzystuje pliki cookies, jeśli wyrażasz zgodę na używanie cookies, zostaną one zapisane w pamięci twojej przeglądarki. W przypadku nie wyrażenia zgody nie jesteśmy w stanie zagwarantować pełnej funkcjonalności strony!
  • 3

Photo1

Uczniowie klas VII b, VII c, VIII a, VIII c (20 osób) wzięli udział w projekcie, który jest edukacyjną inicjatywą inżynieryjną powiązana z ogólnopolskim programem dla misji kosmicznej IGNIS, realizowanym przez Polską Agencję Kosmiczną.
Jego celem jest wprowadzenie młodzieży szkolnej w praktyczne podstawy elektroniki, lutowania, programowania oraz wykorzystania technologii druku 3D, a także poznanie alfabetu Morse’a i nadanie sygnału telegraficznego. Projekt sprzyja rozwijaniu kompetencji ścisłych i inżynieryjnych u uczniów w atrakcyjnej formie warsztatowej.

Koordynatorem projektu była nauczycielka fizyki Monika Szlagowska. Za techniczne wsparcie w lutowaniu odpowiadał Mariusz Koniuszewski, natomiast za część informatyczną (wydruk 3D nakładki na klucz) Paweł Kudyba.
Podczas warsztatów uczniowie pracowali z profesjonalnymi stacjami lutowniczymi, montując zestawy elektroniczne, wykonując elementy wspierające realizację projektu.

Dzięki realizacji projektu uczestnicy zdobyli praktyczne umiejętności nie tylko z zakresu lutowania czy montażu układów elektronicznych, ale poznali zasady projektowania i wykorzystania drukarki 3D.  Uczniowie dowiedzieli się, jak działa alfabet Morse’a i gdzie można go wykorzystać do komunikacji technicznej. Warsztatowa forma praktyczna zajęć rozwinęła ich kompetencje miękkie, czyli umiejętność pracy zespołowej oraz logicznego myślenia problemowego.

Projekt „Klucz do kosmosu” okazał się wartościowym narzędziem edukacyjnym, integrującym teorię z praktyką. Niech to działanie stanie się impulsem do dalszego zainteresowania, naszych uczniów, naukami ścisłymi, inżynierią i technologiami kosmicznymi.

film 1

film 2

film 3